El Huerto ecológico de nuestro Cole

Sembrando ajos con Miguel

2011-12-04T02:53:00.001-08:00

¿Y quien es Miguel? pues es el abuelo de una alumna de 5º curso de nuestro cole, hoy se ha apuntado al huerto para enseñarnos como plantar ajos. Hemos aprovechado el recreo de los niñ@s para hacerlo, él trabajaba cuando era niño en el huerto de su pueblo de León y su abuelo le enseñó lo que sabe ¡y sabe mucho!

Gracias Miguel por tu tiempo.

Hemos descubierto todas las propiedades curativas que tienen los ajos, pinchad aquí Propiedades curativas del ajo

También hemos limpiado de hojas todo el huerto ¡que limpito ha quedado!

y vestido de Mama Noël a nuestra espantapájaras, ¡la Navidad también ha llegado al huerto del cole!

Aprovecho para invitaros a participar en el huerto del cole, no tenemos voluntari@s suficientes. Como sabéis el huerto del colegio lo llevan madres voluntarias con hij@s en el centro, pero ahora nos faltan manos para seguir con este bonito proyecto. De momento seguiremos cuidando del huerto del cole durante los recreos de comedor con tod@s los chaval@s voluntari@s que se quieran apuntar ¡que son much@s!.

Preguntad por Isabel en el AMPA. Gracias

Habas, guisantes, espinacas y rabanitos

2011-11-20T10:25:00.001-08:00

Que limpio se ha quedado el huerto

Hoy hemos trabajado en el huerto junto con los niñ@s de 5º, el huerto estaba sucio de hojas que han limpiado y echado al compost. Hemos recordado los tres pilares básicos de un huerto ecólogico: el trabajo del suelo( la importancia de una buena circulación de aire y agua), la rotación de cultivos que se suceden en un mismo terreno y el abonado, que es el alimento de las plantas, y los tipos de abonado que existen, algunos de los cuales tenemos nosotros, como el humus de lombriz

Hemos sembrado en un bancal semilla de habas, también espinacas, rabanitos. Y pegada a la valla unos plantones de guisantes, que teníamos en el invernadero, semillados por los alumn@s de 2º.

Sabíais que las habas son una leguminosa anual, que resiste muy bien el frío. Antiguamente se les daba a las vacas para que dieran más leche, pues tiene un alto contenido en proteínas y calcio.Se cultivaban ya en la Edad del Hierro, y tiene la cualidad de aportar al terreno que se siembra nitrógeno, elemento este que enriquece la tierra y ayuda a que las siguientes siembras sean más provechosas.

Gracias a tod@s por otro provechoso día en el huerto del cole.

Preparamos semilleros

2011-11-13T09:29:00.001-08:00

Semillar consiste en hacer que las plantas germinen en pequeños recipientes para trasplantarlas después al huerto, algunas semillas las pregerminamos el día anterior. Con los niñ@s de 2ºA y 2ºB pregerminamos semillas de guisantes. Reutilizamos vasitos de yogur para hacer su semillero, luego se llevaron lo llevaron a casa para cuidar de el mismo.

Les contamos de la importancia de una buena tierra rica en materia orgánica para la supervivencia de las plantas y semillas, vimos diferentes tipos de tierra y abonos, y explicamos básicamente el ciclo de la materia y la energía.

Cada época de año se semilla un tipo de hortaliza, dependiendo de el tiempo metereológico, en nuestro huerto podemos semillar cebolla, col, escarola, lechuga. Y en siembra directa habas, !en nuestro huerto se nos dan fenomenal!, también guisantes, zanahorias, rabanitos, para Diciembre plantaremos ajos, y en Febrero vamos a intentarlo con patatas.

Les enseñamos un semillero que los niños de 4º habían hecho hace unas semanas, y también los diferentes recipientes donde hacerlos, siempre reutilizando materiales ¡somos Ecoescuela!

Durante el recreo de comedor tuvimos muchos ayudantes que colaboraron limpiando el huerto, abonando, regando y haciendo semillero de lechugas, ¡gracias chicos!

¡Un día más de trabajo intenso en el huerto del cole. Gracias a tod@s!

Mucho trabajo en el huerto del cole

2011-10-25T09:08:00.000-07:00

A pesar de que el día comenzó muy frio, el trabajo de huerto nos hizo entrar en calor rápidamente, las tareas del viernes fueron muchas y variadas. A primera hora los chavales de 3ºB en diferentes grupos, comenzaron unos sembrando guisantes, otros preparando el terreno para plantar plantones de cebollinos.

Mientras, el resto hacia tareas de limpieza y preparado de otros bancales donde sembraron zanahorias.

Vinieron después los niñ@s de infantil 5 años, muy ilusionados con su primer día de huerto, repasamos las normas del huerto, las herramientas y sembraron también guisantes.

Por último los chavales de 6ºA, sembraron lechugas y unas plantas de fresas. Regaron los semilleros del invernadero, y observaron como crecen ya los semilleros de lechugas rizadas, cebollas, espinacas y puerros.

Nos dio tiempo incluso a decorar el huerto para la fiesta de Halloween del colegio.

¡gracias a todos por este buen día de huerto!

Labores de huerto en otoño

2011-10-20T03:30:00.000-07:00

Comenzamos de nuevo el trabajo de huerto, en este otoño tan veraniego.

Sembrando cebollas

Nos ha costado un poquito arrancar de nuevo, por los problemas del riego durante el verano, pero las madres del huerto estamos dispuestas a 'revivir' nuestro estupendo huerto del cole. Os dejo unas fotos de los trabajos que hicimos con los chavales de 4º y 1º de primaria.

Aireando bancales

Semillando lechuga, puerros y guisantes

Ademas de plantones de cebolla, también plantamos habas directamente en el bancal, pues todos los años se nos dan muy bien, así como los rabanitos. Como veis en otoño sembramos y semillamos las hortalizas de otoño e invierno.

¡Gracias a tod@s por vuestro trabajo hortelanos del cole!

Homo responsabilus

2011-10-08T04:36:00.000-07:00

Comenzamos un curso más con nuestro huerto, el viernes preparamos los bancales para la siembra de otoño, nos acompañaron los niñ@s de 2º y un 3º de primaria, que trabajaron muy duro, ya que este verano hemos tenido problemas con el riego automático y todo estaba seco.

Como no tengo fotos os dejo este vídeo tan chulo que estoy segura os encantará.

Mucha gente pequeña,

en lugares pequeños,

haciendo cosas pequeñas,

pueden cambiar el mundo

(Eduardo Galeano)

El huerto de aromáticas y medicinal

2011-06-15T09:12:00.000-07:00

En el huerto del cole disfrutamos de muchas plantas aromáticas que protegen la salud de nuestras hortalizas de algunas bichitos molestos, pero hoy hemos aprendido también que tienen muchas otras propiedades si se plantan o asocian con algunas hortalizas.

La albahaca por ejemplo cerca del pimiento y la tomatera hace que el fruto este más sabroso y los protege del pulgón. El romero repele la mosca de la zanahoria, la manzanilla cerca de la patata la protege del escarabajo......

También algunas plantas aromáticas se utilizan como remedio ecológico para prevenir y estimular el crecimiento de las hortalizas, por ejemplo la manzanilla en infusión es muy buena para fortalecer su resistencia a plagas y enfermedades.

Aprendimos a hacer aceites aromatizado de tomillo y romero para condimentar ensaladas. !

!Que rico el orégano para la salsa de tomate, la pasta y las pizzas!

Hablamos de los usos culinarios y medicinales de estas olorosas plantas, como lo rica y digestiva que es la menta en infusión, lo calmante que es la planta de la lavanda o lo bueno que es el tomillo para la memoria.

Los mayor@s hicieron un bouquet de aromáticas para llevarse a casa, y los más pequeños un saquito de olor de lavanda y romero de nuestro huerto. ¡Cuanto hemos aprendido!

Cerca de la albahaca no te picarán los mosquitos

Nuestro saquito de olor al armario para que huela bien y no vengan las polillas

Si queréis aprender más:

http://www.larevistaintegral.com/321/plantas-aromaticas-y-medicinales-biodiversidad-protectora.html

Cosechamos remolachas y acelgas

2011-06-07T12:36:00.000-07:00

Comenzamos la mañana repasando los tipos de hortalizas que tenemos en nuestro huerto, como se plantan y en que 'compañía' (asociación de cultivos) así como sus cuidados. Recordamos lo que es la rotación de cultivos, las hortalizas de temporada...Estamos terminando el curso y queremos que los chaval@s sepan gestionar ellos mismos su huerto ecológico.

Aunque amago lluvia y el día no estuvo soleado, pudimos realizar diferentes tareas con los grupos de 3ºA, 3º y 4ºB

Cosecharon acelgas y remolachas

Como siempre trabajamos en grupos que luego fueron rotando, unos limpiaron con mucho mimo las tomateras, con una 'pócima ecológica' que hicieron con jabón, ajo y cebolla, ya que algunas tenían pulgón

Otros entutoraron los guisantes.

Sembraron melones

También pepinos y calabacines

Y como siempre realizaron diferentes tareas de limpieza, escarda, riego... Estos grupos trabajan estupendamente ¡gracias chic@s!, todos se llevaron una pequeña tomatera para cuidar durante el verano. Recordad que todo lo que los niñ@s siembran en su huerto lo han semillado ellos mismos, lo han repicado cuando es necesario y llevado finalmente al terreno de siembra. ¡son todo unos expertos!

¡Cuanto trabajo en el huerto!

2011-05-31T10:52:00.000-07:00

Mucho trabajo este viernes para tod@s los alumnos que pasaron por el huerto del cole ¡no pararon! Comenzamos la mañana con los de 5ºA que empezaron quitando las habas, pues no hemos podido salvarlas del pulgón, además estaba ya 'contagiando' la tomatera cercana.

En su lugar los alumnos de 5ºB y 4ºA plantaron tomateras, pimientos y acelgas de nuestro invernadero.

Como siempre en grupos diferentes, un@s estuvieron haciendo carteles nuevos para identificar nuestras hortalizas y así no se olvide cómo y qué son las hortalizas que cultivamos.

Otr@s continuaron con la labor de plantación

Les explicamos la tarea de aporcado, que consiste en echar tierra sobre la base del tallo de la planta, para que quede más sujeta a la tierra, también las protege de sequías y heladas.Es fundamental en el cultivo de leguminosas (habas, guisantes, judías) solanáceas (tomates, pimientos, berenjenas, patatas) y aconsejable en maíz y girasol.

Repasamos lo que es la Asociación de plantas y su rotación, y su importancia en el huerto ecológico, aquel que respondía a nuestras preguntas de manera acertada, se ganaba unas fresas recién cogidas de nuestro huerto ¡buenísimas!

Con los guisantes que se han secado, hemos conseguido unas semillas para volver a plantar.

¡Hasta el próximo viernes hortelan@s del cole!

Adiós a nuestro Romero

2011-05-22T00:14:00.000-07:00

El Romero que estaba muy seco y leñoso, y que ha estado con nosotros tantos años, había 'tomado' mucho espacio pero ahora generosamente ha dejado un gran hueco en el que plantaremos más hortalizas frescas, somos muchos niñ@s en el cole y el huerto tiene sus limitaciones.

Hemos aprovechado las hojas que no estaban aún secas, con ellas haremos talleres varios: alcohol de romero, bolsitas de aromáticas....Los niños han aprendido las propiedades de esta planta y sus usos.

Rosa ha prometido regalarnos uno pequeño para plantar ¡gracias Rosa!

Este viernes trabajaron duro preparando el nuevo terreno, los alumn@s de 2ºA y B, y los más pequeños de 5 años. Tod@s removieron tierra, trajeron nueva y limitaron el espacio con adoquines 'reciclados' , ha quedado estupendo.

También plantaron más tomates, pimientos y calabacines, además de las tareas diarias de limpieza, observación de plantas para evitar enfermedades, falta de agua... tareas imprescindibles en un huerto ecológico.

Tod@s niñ@s y profes se llevaron una tomatera para casa, para empezar su huertito urbano ¡suerte chic@s!

Un día espléndido de sol y trabajo en el huerto del cole

¡A los ricos tomates!

2011-05-18T05:17:00.000-07:00

Hay muchas variedades de tomates, pero nosotros hemos plantado hoy tomates de rama que semillaron los alumn@s de 5º en semilleros a finales de marzo y que han cuidado en el invernadero. Luego los alumnos de 4º los repicaron hace unas semanas y hoy finalmente los niñ@s de 1º los plantaron con mimo en el huerto ¡ trabajo cooperativo y en equipo!

Los tomates pueden convivir bien con cebollas, puerros, lechugas, espinacas, perejil, zanahorias, acelgas, ajos....esta vez los hemos asociado con cebollas para intentar evitar el temido pulgón.

Consejos hortelanos: Debemos separar las tomateras unos 40 cm y necesitarán un tutor cuando empiece a crecer, así como ir cortando los pequeños brotes para que la planta tenga solo un par de tallos y den buenos frutos.

También cosechamos unas habas, lechugas rizadas y acelgas. ¡que buena pinta las habas!

Todos los alumn@s vieron como están creciendo los guisantes, las acelgas, las fresas, las espinacas, los ajos...de nuestro huerto. Los pequeños de infantil 4 años además de plantar tomates, observaron el pulgón que 'visita' nuestras habas,

y como las hormigas se están dando su festín, vieron la diferencia entre las habas y los guisantes,

regaron los semilleros y echaron restos orgánicos a nuestras voraces lombrices

Mirad como crecen las fresas....¡

¡Mucho trabajo pero disfrutamos de lo lindo, gracias a tod@s!

Labores de huerto

2011-05-07T12:03:00.000-07:00

Este viernes estuvimos realmente atareados, los alumn@s de 3ºA y 3ºB hicieron un estupendo trabajo en equipo, hicimos 3 grupos y fueron tod@ rotando realizando diferentes tareas, los propios compañer@s fueron los que se explicaban un@ a otr@s las labores de huerto.

Repicamos tomates y pimientos

Semillamos berenjenas, melón, pepino y calabacines

Sembramos rabanitos en el terreno de asiento, que previamente habían abonado con el humus de nuestras lombrices.

En fin los niñ@s cada vez tienen mas aprendidas las tareas agrícolas de nuestro huerto ¡ya pueden tener su propio huerto en casa!

Observamos que algunas habas tienen pulgón, tenemos un remedio ecológico, preparemos una infusión de ajo, 50 g de dientes de ajo por litro, y lo pulverizaremos durante unos días a pleno sol ¡a ver si acabamos con estos molestos bichitos! A pesar del pulgón están enormes y tienen muchas vainas.

Los más pequeños del cole, infantil 3 años, visitaron el huerto emocionados y vieron cómo están de grandes las acelgas, cosecharon unas zanahorias y les entusiasmaron las lombrices de la Lombricompostera.

Las madres del huerto estamos muy orgullosas del trabajo y la ilusión que los alumn@s ponen en su huerto ¡tod@s aprendemos mucho cada viernes! Gracias.

Plantamos y cosechamos

2011-05-03T04:56:00.000-07:00

La lluvia de esta primavera y las buenas temperaturas están permitiendo que tengamos buenas cosechas este curso, los chaval@s de 5ºB , 4ºA y 4ºB recogieron zanahorias,¡no muy grandes pero ricas!, también acelgas, ajos y rabanitos.

Los alumnos de 5º repicaron tomates y pimientos que aún son muy pequeños para llevarlos al terreno de asiento, a ver si el próximo viernes ya podemos plantarlos.

Algunos se llevaron tomateras que sobraron para casa, ¡nos encanta vuestro interés por la agricultura ecológica chic@s! ¡Más acelgas del invernadero para plantar que crecen rápido y están riquísimas!

Los de 4º plantaron semillas de guisantes y judías verdes en la valla, y probaron muchas zanahorias y guisantes de este año.

Gracias a tod@s por trabajar tanto, ésta época para el huerto es un no parar! pero a cambio nuestro huerto está exuberante.

Un paisaje...una emoción

2011-04-10T12:11:00.000-07:00

Un paisaje...una emoción, es el tema de la Semana cultural de este año en nuestro colegio, por eso las madres del huerto junto con los niños de 6ºA, 6ºB y 5ºA hemos querido mejorar un poquito el 'paisaje' de nuestro Centro escolar.

Hemos hecho llegar la primavera al entorno en el que los niñ@s pasan tantas horas de recreo, juegos y emociones.

Podéis ver el trabajo de tod@s durante la mañana de viernes: limpieza, renovación de tierra en macetas y jardineras, plantación de pensamientos y arómaticas... abonado. Han aprendido mucha jardinería y también la importancia de cuidar el entorno donde convivimos.

Ahora....tod@s a cuidar este trabajo. ¡ha quedado precioso!

Primavera en el huerto del cole

2011-04-03T11:17:00.000-07:00

Cómo crecen las hortalizas que plantan nuestr@ niños cada viernes, mirad.

Habas y lechugas rizadas

Nuestro Jardín de aromáticas

Ricas Acelgas

Aprovechando el soleado día de huerto, los alumn@s de 1ºA, 1ºB y 5 años infantil hicieron diferentes tareas hortelanas: mientras un@s echaban restos orgánicos a la lombricompostera,

otr@s plantaban espinacas, que habían semillado hace unos meses y que crecían en el invernadero.

Limpiaron el huerto, echaron humus de lombriz a los cultivos plantados, regaron las plantas aromáticas que rodean y protegen nuestro cultivos.

Los pequeñ@ de 5 años plantaron guisantes alrededor de la valla, pues los pájaros de Pozuelo se comieron los que plantamos hace dos viernes. Vigilaron que nuestras habas no tengan pulgón. Y rellenaron de tierra el bancal en el que hemos utilizado botellas de plástico ¡a ver que tal nuestra idea!

Durante el recreo de comedor y como teníamos mucha tarea agrícola, los mayores de 5º y algunos de 3º nos ayudaron a rellenar los bancales de tierra y terminar de colocar los riegos automáticos ¡gracias chic@s!

El huerto es un espacio de convivencia y cooperación, tod@s disfrutamos y aprendemos mucho en este 'oasis' de naturaleza y tranquilidad en nuestro Colegio.

Acelgas, cebollas, y remolacha.

2011-03-20T10:43:00.000-07:00

¡Estupendo día de huerto este viernes!, tanto por el soleado día que disfrutamos, como por el fantástico trabajo de los niñ@s.

Las madres monitoras estamos muy orgullosas de los grupos que nos acompañaron pues trabajaron tanto las tareas hortelanas como el trabajo en equipo de manera excepcional: se ayudaron mutuamente con mucha complicidad, se explicaron tareas los un@s a los otr@s sin intervención de las monitoras, tod@s sabían lo que tenían que hacer.

Los chaval@s de 3ºA,3ºB y 2ºB terminaron de rellenar los bancales con tierra, también prepararon el terreno y plantaron lechugas, cebollas y remolacha de nuestro invernadero, que ellos semillaron hace unos meses.

Una curiosidad: la cebolla es originaria de Asia, de ahí llego a Egipto donde se convirtió en uno de los alimentos principales de los esclavos que construían las Pirámides

Estrenamos unos carteles que hicieron los alumn@s de 5º ¡bonitos verdad!

También plantaron semillas de guisantes junto a la valla ya que son trepadoras, echaron a la tierra un poco de humus de lombriz para que crezcan sanos y fuertes ¡esperamos que también muy sabrosos!

Otr@s cuidaron de que las lombrices tuvieran la humedad y restos orgánicos que necesitan

Gracias a tod@s por vuestro trabajo ¡Hoy hemos aprendido un montón !

Trabajo cooperativo

2011-03-13T13:29:00.001-07:00

¡Por fin llegó la tierra que esperábamos para nuestro huerto!

Como veis en las fotos hemos decidido subir los bancales de nuestro huerto para que nuestras hortalizas disfruten de un mejor asentamiento. Un bancal con madera que nos ha regalado Rosa, otro con ramas de mimbreras entrelazadas cual cesta, y por último otro con botellas rellenas con arena ¡idea de Cana!

Tod@s trabajaron estupendamente en equipo, mientras un@s cargaban las botellas con tierra, otr@s trasladaban cubos de tierra a el huerto.

Y otr@s repartían la tierra en cada bancal.

Hasta tuvimos tiempo para que algun@s niñ@s pudieran plantar unas lechugas que teníamos en el invernadero y que necesitaban su huequito ya en el huerto.

¡Gracias a los alumn@s de 4º y 5º por su gran esfuerzo y cooperación en este duro trabajo!

También gracias a Ángel, padre de Sonia, que de visita desde Paragüay a España, nos ha hecho una estupenda lombricompostera con dos palés reciclados de madera. ¡que chulo ha quedado el nuevo hogar de nuestras lombrices!

¡Hasta el próximo viernes que trabajaran los alumn@ de 3º y 2º!

Rotación y asociación de cultivos

2011-03-08T04:17:00.000-08:00

Otro viernes lluvioso que no nos dejó trabajar en nuestro huerto, aunque siempre tenemos cosas que hacer.

Los alumn@s de 5º estuvieron preparando semilleros de tomates, pimientos y cebollas para tener plantulas en unos meses para el terreno de asiento. También repicaron de semillero a maceta otras hortalizas del invernadero.

Aprovechamos el trabajo para recordarles la importancia que tiene para un Huerto ecológico la rotación de cultivos, esto es cambiar cada año los cultivos de bancal para prevenir plagas y evitar agotar nuestro suelo. Cada familia de hortalizas toma de la tierra un nutriente diferente, por eso es fundamental variar. El año pasado tuvimos unos estupendos tomates gracias a que en este bancal antes habíamos antes cultivado habas, que aportaron mucho nitrógeno a la tierra, que los tomates aprovecharon.

Aqui encontraréis información sobre el tema y mucho más, leed http://www.asociaciongrama.org/documentacion/manuales/manualGRAMAHUERTO.pdf

En cuanto a la Asociación de cultivos le contamos a los niñ@s el beneficio para las plantas de asociar en un bancal varias hortalizas ¿qué beneficios? pues un mejor y mayor crecimiento de la planta, también se evitan enfermedades y plagas. Por ejemplo se asocian bien tomate+ajo+cebolla. O también zanahoria+puerro+cebolla. Más información en el documento que os he adjuntado.

Gracias a tod@s por vuestro trabajo un viernes más!

Lombrices del cole

2011-02-21T01:36:00.001-08:00

Los chaval@s de 4º estuvieron en el Huerto colocando maderas a un bancal, ya sabéis que queremos subirlos con más tierra ¡a ver si este año tenemos suerte con las zanahorias!

También le dieron un nuevo 'uso' a los restos de la obra de la pista deportiva del cole.

¡Muy bien chic@s siempre Reutilizando ¡somos Ecoescuela!

Los de 5º visitaron el huerto y vieron como está funcionando la lombricompostera, les recordamos cómo cuidar las lombrices rojas de california, lo que comen, hablamos del rico humus de lombriz y lo que aportará a la tierra de nuestro huerto. ¡algun@s se quieren llevar lombrices para reciclar materia orgánica en casa! Well done chic@s ¡nos encanta la idea!

Las lombrices comen restos vegetales y lo que excretan (sus "cagaditas") se transforman en humus de lombriz o vermicompost, de gran valor para el suelo y las plantas. Los alumn@s de 5º se llevaron al aula una pequeña lombricompostera , así verán el proceso de cerca.

¡Reciclamos vida!

También pasamos a ver los semilleros de los chi@s de 2º que tienen en su aula y mirad como crecen sus guisantes.

¡Otro día en el que tod@s aprendimos mucho y trabajamos en equipo. Gracias!

¡Un poco de sol!

2011-02-07T01:50:00.000-08:00

Aunque amaneció helado, el tiempo fue mejorando en el transcurso del día y por fin algunos niñ@s del cole pudieron trabajar en el huerto del cole.

Regamos semilleros

Colocamos más ramas de mimbre para subir nuestro bancal

Y recogimos las últimas lombardas.

A primera hora trabajamos otra caja del jardín vertical con los chaval@s de 4º y después con los niñ@s de 1º.

Lo terminamos en el recreo del comedor junto con algunas voluntarias siempre dispuestas a echar una mano, mirad que bonito está quedando. Ahora entre tod@s tenemos que cuidar y respetar este trabajo ¡vale chic@s!

¡Nunca descansamos en el huerto del cole! Gracias a tod@s

Aprendemos a semillar

2011-01-29T10:04:00.000-08:00

Los alumn@s de 2º hoy han semillados berenjenas, lombardas, puerros, guisantes y coles. Han aprendido cómo hacerlo y se han llevado cada curso un semillero a su clase donde las cuidaran e irán viendo como crecen las plantas. En el aula también estarán protegidas del frío invernal hasta el momento de llevarlas al terreno de asiento en nuestro huerto.

Buen trabajo chic@s.

Nos ha dado tiempo a contar un cuento, Un puñado de semillas de ediciones Ekaré,en el que hemos visto la importancia que tienen los huertos para los niños de otros países como medio de supervivencia y para salir de la pobreza. ¡han estado muy atentos!

Los más pequeños del cole, los de infantil 3 años han plantado un haba en un vasito de yogur que han utilizado como macetita ¡tenemos que reciclar lo que podamos! Hemos trabajado dentro de su aula pues ha sido un día muy lluvioso en Pozuelo, ¡ahora a cuidar de la plantita chic@s!

¡Un viernes más en el cole de contacto con la naturaleza!

Jardín vertical

2011-01-21T10:51:00.000-08:00

El frio ha sido hoy intenso en Madrid, nuestro huerto estaba helado, así que hemos decidido hacer nuestro jardín vertical en el interior.

Los alumn@s de 3º de primaria han montado las cajas que nos han dado en el Aula de Medio Ambiente, la han forrado con una capa de fieltro y rellenado con tierra enriquecida. Luego han plantado aromáticas y alguna planta de flor. Cada clase trabajará su propia caja y las montaremos unas encima de otras para tapizar una pared de "verde" en nuestro cole. Tendremos un entorno escolar más bonito y contribuiremos a que el aire sea más puro y limpio.

Otros niñ@s han estado "recolectando" el humus de lombriz para abonar la tierra de nuestros bancales. Ahora solo tenemos sembrados ajos, acelgas, espinacas y zanahorias, éstas últimas protegidas de las heladas. También fresas que son muy duras.

A los niñ@s les encanta cuidar de las lombrices y echarles los restos de comida. Están aprendiendo la importante labor de nuestras "pequeñas amigas"

L@s peques de 4 años, han aprendido mucho sobre las plantas, y se han llevado a su clase su macetita sembrada con habas.

¡Como cada viernes estamos encantadas de teneros en el Huerto del cole!

El huerto en Enero

2011-01-16T11:40:00.000-08:00

Estamos en el momento de preparar nuestro huerto para cuando llegue mejor tiempo. Por eso los alumn@s de 5º este viernes han estado repicando lechugas, acelgas, puerros, coles y espinacas que teniamos en semilleros. En cuanto acaben las heladas y se seque un poco la tierra aprovecharemos para llevar todas estas plantas al terreno de asiento.

También estamos subiendo los bancales con ramas de mimbre entrelazadas para echar más tierra para nuestro cultivos, mirad que bonito están quedando.

Los más pequeños de 5 años, ha aprendido el proceso de semillado y han semillado ellos mismos en macetitas judías verdes ¡ a ver si las cuidan bien en clase y pronto podemos llevarlas al huerto!

Durante el recreo las madres hemos estado preparando una nueva lombricompostera para nuestras lombrices, que crecen y se reproducen estupendamente. Hemos recogido nuestro primer humus de lombriz para enriquecer nuestra tierra con el mejor abono y además producido con los restos orgánicos sobrantes del comedor escolar.

¡Gracias chic@s comenzamos el año con ganas!

Feliz Navidad sostenible y ecológica a tod@s

2010-12-21T09:36:00.000-08:00

Después de un mes de talleres sobre el reciclaje, la reutilización y la reducción, este último viernes del año, los niñ@s de 6º y algunos de 4º han decorado un árbol de Navidad (donado por una madre del cole) con los objetos que ellos mismos han inventado en los talleres. Mirad que chulo

Con botellas de plástico, cartones, capsulas de café...y mucha imaginación, han trabajado el concepto de la reutilización y el reciclado, han hecho manualidades divertidas con algunas basurillas y sin gastar un solo euro ¡gracias chic@s!

¡Os deseamos a tod@s una Feliz Navidad sostenible y ecológica !

¡Hasta el año que viene!

Nuestr@s artistas del reciclado

2010-12-04T10:05:00.000-08:00

Seguimos con los talleres y charlas sobre Las 3 R, Reducir, Reciclar y Reutilizar.

Ahora que llega la Navidad, nuestros niñ@s se han concienciado de los problemas que genera la basura y han tenido la idea de escribir la carta a los Reyes Magos y a Papa Nöel diciéndoles que quieren menos juguetes y sin papel de regalo ¡Buena idea chic@s!

Vaso pintado

L@s artistas de 3º A y B, y de 1ºA del cole hicieron el viernes sus obras de arte con diferentes basurillas como filtros de café, bandejas de poliespán, botes de cristal y plástico....aquí algunas de sus artesanías bonitas y baratas y divertidas.

Pendientes

Decoraciones árbol Navidad

Precioso marco de foto

Bonitos móviles de colores

marco para foto

Gracias a tod@s por vuestras ideas y trabajo ¡el próximo viernes tendremos a los chic@s de 6º.

Basurillas

2010-11-26T08:55:00.001-08:00

Vivimos en una cultura de desechar, de usar y tirar, de consumir cosas que no necesitamos, las madres del huerto queremos enseñaros cómo ayudar al Medio ambiente y a nosotr@s mism@s con gestos sencillos pero muy importantes.

Usando el ingenio y la creatividad podemos hacer útiles y bonitas "basurillas" que tiramos o que reciclamos, y así darles un nuevo uso, ¡sin gastarnos ni un solo euro!

Al Reutilizar no generamos desechos ni agotamos materias primas que se gastan fabricando "cosas". El taller de hoy viernes ha sido muy interesante, han visto una exposición de fotos sobre las Tres R, Reducir, Reciclar y Reutilizar, y han aprendido una nueva e importante palabra la Biodegradación.

Los niñ@s de 5º y un curso de 1º han reutilizado vasos de cristal de yogures, bandejas de poliespán, filtros de café, botellas, vasos de yogur y han creado todas éstas cosas, mirad.

Nave espacial de Álvaro

Con cápsulas de café hemos hecho pendientes, los restos de café los hemos echado a la lombricompostera

¡Mirad que pendientes fashion llevan Isabel y Cristina!

Un marco para fotos con bandeja de poliespán

Gracias a tod@s por vuestro interés y trabajo, el próximo viernes continuaremos con los talleres.

El mundo en nuestras manos

2010-11-21T08:45:00.000-08:00

Este viernes hacia tanto frío en el huerto que preparamos unos talleres sobre reciclaje y reutilización para los niñ@s. Les hablamos de las tres R : REDUCIR, REUTILIZAR Y RECICLAR.

Hicimos macetitas con papel de periódico para repicar las espinacas de nuestros semilleros mirad que chulas y fáciles de hacer, reutilizamos el papel de periódico. Hablamos también de las infinitas posibilidades de utilizar "basura" reutilizándola para hacer objetos útiles o manualidades divertidas.

Reducir, puede que sea el más importante, tenemos que evitar que se genere basura innecesaria y dañina para el medio ambiente. Os recomendamos:
Elegir los productos con menos envoltorios, cuando compres lleva una bolsa de tela o el carrito, disminuye el uso de papel de aluminio, limita el consumo de productos de usar y tirar, reduce el consumo de energía y agua.

Reutilizar. No debe descartarse aquello que puede ser usado otra vez ya que cuantos más objetos reutilicemos, menos basura produciremos y menos recursos agotables tendremos que "gastar".

Compra líquidos en botellas de vidrio retornables, utiliza el papel por las dos caras, regala la ropa que te ha quedado pequeña o que ya no usas.

Podéis hacer preciosas manualidades con "basura reutilizada, ¡echadle imaginación y que os ayuden vuestros padres! Hay muchas páginas con ideas en Internet de reutilización

http://elmundodelreciclaje.blogspot.com/,

http://juegos-y-hobbies.practicopedia.com/manualidades/como-hacer-un-bote-para-los-lapices-11080

Reciclar. Si no puedes reducir el consumo de algo en particular, ni tampoco reutilizarlo, entonces, al comprarlo ten en cuenta que siempre ese producto pueda reciclarse. Puedes reciclar: materia orgánica (restos de comidas), papel y cartón, vidrio, metales y plásticos ¡ya conocéis los contenedores! También el aceite usado en Pozuelo se recoge en contenedores especiales

Esperamos que sigáis éstas tres R pues no solo tu vivirás mejor si no todos los que te rodean!

Cuida Tú Mundo!

Trabajos de otoño

2010-11-14T05:26:00.000-08:00

El aire y el otoño ha dejado nuestro huerto sucio de hojas, los niñ@s de 4º y también los más pequeños de infantil 4 años han trabajado este viernes para dejarlo todo bien limpio, además repararon el pequeño invernadero donde crecen nuestras espinacas y zanahorias.

También han realizado otros trabajos de otoño, mirad:

Plantando guisantes

Plantando ajos

Haciendo compost con los restos orgánicos del comedor del cole.

¡Somos ecoescuela y reciclamos todo lo que podemos. Cuanto aprendemos en el huerto del cole!

Plantamos habas,acelgas y guisantes

2010-11-06T10:53:00.000-07:00

Hoy los alumn@s de 6º han trabajado mucho y bien en el huerto, han removido la tierra de un bancal para plantar habas y acelgas, han preparado un macetón para hacer un pequeño huerto para su clase y así responsabilizarse de lo que plantan y su cuidado durante todo el curso.

Otros han ido junto al arroyo pozuelo a coger un poco de tierra para mezclarla con la de nuestro huerto, mientras el resto preparaban un pequeño invernadero para cubrir las zanahorias y fresas plantadas.

También ha repicado semilleros de lechugas y puerros. ¡Buen trabajo chic@s!

Tras el recreo los pequeñ@s de 5 años han plantado guisantes alrededor de unos tutores en forma de tipi india ¡veréis que chulo cuando crezcan!

También nos han ayudado a cubrir con plástico los pimientos para que no se hielen ¡ya vienen los fríos invernales de Madrid!

¡Magnífico día de huerto!

Melones y tomates

2010-10-30T01:41:00.000-07:00

Este viernes hemos recogido los últimos tomates de nuestro huerto, también pequeños melones que hemos cuidado para que crecieran pero que no ha sido posible. Hemos enseñado a los niñ@s cómo mejorar nuestra tierra para que nuestro cultivos estén grandes y sanos.

Y para ello las lombrices nos van ayudar un montón. ¡gracias chicas a trabajar!

Han visto como trabajan nuestras lombrices, las han alimentado con restos de la basura orgánica del comedor, en fin mucho trabajo en un día soleado y precioso.

Otros chic@s han preparado, abonado la tierra y plantado unos puerros que trajeron del aula de Medio ambiente.

Los pequeños de 3 años han visitado el huerto por primera vez y hemos celebrado Halloween con unas calabazas, ¡estaban muy contentos!

¡Hasta el viernes que viene a tod@s!

RECICLAR ES VIDA

2010-10-19T08:58:00.000-07:00

¡Y llegaron nuestras lombrices rojas de california!, estábamos tod@s nervios@s y expectantes, pero han llegado bien, las recibimos con los dos grupos de 3º y 2ºA, podéis ver las fotos.

A partir de ahora vamos a reciclar los restos orgánicos del comedor escolar en el huerto. ¡Sabíais que nuestras lombrices procesan los restos orgánicos, lo pasan por su tracto digestivo y excretan un buenísimo abono natural para el huerto en forma de humus!

Las lombrices son excelentes para el medio ambiente, pues transforman los restos de alimentos que desechamos y los devolvemos a la naturaleza sin acumular basuras, “Reciclar es vida”

Los niño@ alimentaron las lombrices con hojas secas, restos de comida, tierra del huerto y un poco de agua. Es importante que tenga suficiente humedad y una temperatura no superior a 40º.

Aprendieron muchísimo de las lombrices! Tod@s querían tocarlas, pero son invertebrados muy sensibles a la luz, respiran por medio de su piel y viven casi 5 años, sus excrementos contienen más nitrogeno, potasio, fosforo y calcio que el material orgánico que ingirieron.

Con la lombricultura se ayuda a mejorar la calidad del suelo de nuestro Planeta aportando humus a los suelos a veces muy castigados por explotaciones agrícolas, por el uso de fertilizantes artificiales o contaminados.

¡un excelente día de huerto, gracias a tod@s!

Humus de lombriz

2010-10-11T11:59:00.000-07:00

Este viernes han trabajado en el huerto los cursos de 4ºA, 4ºB y 5ºB. Teníamos diferentes tareas que realizar y en pequeños grupos los niños han ido preparando y limpiando la tierra para nuevos cultivos.

Otros han podado las plantas aromáticas y recogido las flores para hacer este invierno los saquitos de olor.

Otros han aireado la tierra donde tenemos aún pimientos y melones.

Y a todos les hemos hablado de nuestro nuevo Proyecto de este año, que es conseguir mejores y más sanos cultivos gracias al abono natural o humus que vamos a producir en el Huerto ¿cómo?....pues gracias a nuestras nuevas amigas las lombrices rojas de California. Vamos a tener en el cole una pequeña granja de lombrices que tendremos que cuidar entre tod@s, el próximo viernes estaran con tod@s nosotr@s ¡tenemos mucho que estudiar sobre esta lombriz durante estos días!

Os adelantamos que estamos preparando unas lombricomposteras en la que queremos que las lombrices fabriquen un rico abono natural con los restos orgánicos del comedor escolar y de nuestro huerto, ¡recordad que somos un huerto ecólogico!

Gracias a tod@s por participar y disfrutar de un día de huerto.

¡El huerto del cole se mueve!

2010-10-07T13:04:00.000-07:00

Estrenamos un nuevo curso y ¡cómo no!, las madres del huerto comenzamos las tareas hortelanas junto a los niños del cole en nuestro pequeño gran huerto. Este viernes nos visitaron los dos cursos de 6º y también los alumn@s de 5ºA, con ellos hicimos diferentes tareas, semillamos lechugas, cebollas, nabos...

Plantamos guisantes, que además de su dulce sabor, esta planta nos va a aportar nutrientes muy ricos a la tierra de cultivo.

Realizamos tareas de limpieza y desbroce de hierbas espóntaneas y preparamos la tierra. Hablamos de la importancia de la rotación de cultivos para tener una tierra buena y unos cultivos sanos.

Durante el verano las madres del huerto hemos cuidado de todo lo que plantamos antes de acabar el cole y mirad todo lo que tenemos: tomates, melones, calabazas, pepinos, lombardas, fresas, pimientos.....una muestra de los cultivos que trabajamos desde marzo en nuestro huerto.

Esperamos un buen año de cosechas y de aprendizajes hortelanos ¡Bienvenidos!

Hasta septiembre ¡Yásas y Efjaristó!

2010-06-29T10:25:00.000-07:00

Nuestro último día de huerto de este curso llegó, fue un día corto pero intenso.

Los chaval@s de 4º de primaria realizaron diferentes tareas, unos prepararon el terreno para plantar calabacines que aún nos quedaban en macetas en el invernadero,

¡Sabíais que la flor del calabacín se sirve como exclusivo plato en algunos restaurantes de lujo!

También plantamos Pimientos, otros niñ@s recogieron la flor de nuestra lavanda, para secarla y poder hacer talleres de saquitos de olor para el curso que viene.

Tod@s trabajaron muy bien, incluso Luis el tutor se animó a plantar pimientos.

Detectamos que el laurel tiene cochinilla, intentaremos tratarlo de una manera ecológica. Los niños quedaron muy sorprendidos cuando Rosa les contó que este insecto cuando crece es recogido y tratado como base para teñir tejidos y para dar color a los carmines de labios.

Las madres del huerto nos despedimos por este curso pero cuidaremos del Huerto durante el verano, así que a la vuelta esperamos tener muchos tomates, pimientos, calabacines, pepinos, calabazas..... de los que podremos disfrutar. Gracias a tod@s.

También con pena en el alma queremos decir HASTA SIEMPRE a Vula, madre del huerto que vuelve a su país, Grecia y a la que echaremos tod@s mucho de menos.

¡Yásas y Efjaristó Vula!

Cuaderno de huerto niñ@s 2º de primaria

2010-06-13T01:50:00.000-07:00

La lluvia de nuevo no nos ha permitido trabajar nuestro huerto, pero aprovecho la entrada de hoy para dejaros ver parte del Cuaderno de huerto de los niños de 2º de nuestro cole.

¡nos ha encantado!

El año que viene queremos más implicación de los tutores para que cada curso haga su propio Cuaderno de huerto. A través de este trabajo los niñ@s recuerdan las tareas y talleres que trabajamos durante todo el año y lo plasman con su propia mirada.

¡A las madres hortelanas nos encanta e interesa ver el huerto del cole a través de la experiencia de los niños!

¡Gracias niñ@s de 2º, buen trabajo!

Último día de huerto para los alumn@s de 6º

2010-06-06T03:46:00.000-07:00

Nuestro Huerto precisa mucho trabajo para que este sano y cuidado, os dejo unas fotos de lo que los chaval@s de 6º hicieron este viernes por última vez en el huerto del cole, ¡el año que viene se van al Instituto, mucha suerte chic@s!... con lo que habéis aprendido podéis tomar la iniciativa de montar un Huerto ecológico allí.

Como las habas estaban plagadas de pulgón, hemos recogido los últimos frutos y decidido quitarlas. Aprovechando que las habas aportan mucho nitrógeno a la tierra, hemos plantado melones (de semilleros propios) y esperamos una buena cosecha tras las vacaciones.

Seguimos entutorando las tomateras, que empiezan a crecer y a dar sus primeras flores. Algunas necesitaba aporcar, otras limpiar las hojas a mano de pulgón ¡hay que seguir vigilando este pequeño bichito! Para prevenir otros parásitos la regamos con una decocción de cola de caballo o equisetum ¡somos un huerto ecólogico!

Con tod@s los niñ@s de 6º hicimos un Concurso de conocimientos hortelanos, algunos respondieron acertadamente y pudieron saborear los estupendos fresones recién cogidos de nuestro huerto ¡que ricos! Os animo a plantar en casa este fruto, es sano, fácil de cuidar y está riquísimo.

Otr@s siguieron haciendo carteles vistosos para que niñ@s, profesores, padres... aprendan a identificar todas las hortalizas y aromáticas que disfrutamos en el huerto del cole.

Gracias a tod@s

Berenjenas y pimientos

2010-06-01T10:13:00.000-07:00

¡Sabiáis que la menta repele las hormigas y los pulgones si la plantamos cerca de la Col!

Con los pequeñ@s de 4 años hicimos un taller de aromáticas, donde aprendieron entre otras muchas cosas a identificar el romero, la salvia, la menta y la melissa.

Las olíeron, las tocaron,y buscaron la Planta en nuestro huerto. Luego cortamos un trocito para hacer un cuadernillo muy chulo que se llevaron tod@s a casa ¡pero chic@s recordad no CORTAMOS las plantas de huertos y jardines! solo las madres del huerto saben como hacerlo.

Los chaval@s de 2ºA y B, tenían muchas ganas de ver los guisantes que plantaron hace un mes, ¡como crecen!

Vieron también como están las fresas de grandes y probaron las zanahorias.

Después de recolectar ajos y lechugas, airearon la tierra, dejaron mullido el terreno para preparar la plantación del día.

y finalmente tuvimos espacio suficiente para plantar pimientos y berenjenas (de semilleros que hicieron los niños de 4ºdel cole hace un mes), es la época de plantar estas hortalizas.

Junto con el tomate, son hortalizas de flor que necesitan mucho sol y buena tierra abonada. Hay que cuidar que no la invadan plantas espontáneas y aporcalas de vez en cuando (echar tierra sobre la base del tallo para sujetar mejor la planta)

Sabiáis que la albahaca plantada cerca del Pimiento mejora el sabor y el olor de esta hortaliza, y evita las plagas asociadas.

Tod@s se llevaron a casa una tomatera para cuidar en casa en verano, de semilleros que habían hecho los alumn@s de 5º hace más de un mes.

Durante el recreo del comedor tuvimos la visita al huerto de Mar y Marcos, unos alumnos del CEIP Príncipe de Asturias, que juegan en el equipo del baloncesto de nuestro cole ¡les encanto nuestro huerto y probaron las zanahorias!

¡Un viernes más gracias a madres y niñ@s por el trabajo realizado!

Tareas hortelanas

2010-05-24T12:47:00.000-07:00

¡Cuanta tarea requiere ahora nuestro huerto! Los niñ@s de 3ºA y 3ºB vinieron a ayudarnos este viernes y por grupos hicieron diferentes tareas: cosecharon habas,

entrasacaron zanahorias,

(esta labor consiste en suprimir algunas plantas cuando la siembra se hizo a chorrillo para dejarlas con una separación idónea para su óptimo crecimiento), plantaron lechugas de diferentes tipos ¡gracias Maxi!

también calabacines,

repicaron lechugas rizadas,

limpiaron, regaron semilleros de melón y pimiento que necesitan bastante cuidados aún....en fin diversas tareas que nos llevaron todo el día, y que las madres hortelanas continuamos cuando los niños se fueron a clase.

Se llevaron tod@s una pequeña lechuga a casa que tendrán que cuidar hasta poderla saborear en familia ¡suerte chic@s!

Tod@s padres, madres, profesores, monitores.....nos comentan este año lo bonito que está el huerto, y es verdad que llama la atención lo frondoso y cuidado que se ve desde fuera, y todo gracias a las abundantes lluvias que nos ha regalado el año, y sobretodo al cariño que niños y madres ponemos en el trabajo que hacemos en el Huerto del cole. ¡Gracias a tod@s!

Plantas aromáticas ¡Umm...Que bien huele!

2010-05-17T12:35:00.000-07:00

Huestro huerto tiene una gran diversidad de plantas aromáticas y medicinales que mantienen el huerto sano y que le da verdor durante todo el año. Tenemos tomillo, perejil, lavanda, romero, menta, hierbaluisa, melissa, salvia, cola de caballo...

Este viernes los niñ@s de 1ºA y 1ºB han tenido un taller de aromáticas en el que tuvieron que buscar algunas de ellas en el huerto....identificarlas y les contamos entre otras cosas....

que la Menta o la Hierbabuena cerca de la col y la fresa mejora su sabor y las protege de insectos perjudiciales, o que el Romero en infusión es bueno para la memoria, o que el Tomillo repele a los mosquitos, o que la flor seca de la Lavanda perfuma naturalmente los armarios de casa o que el Perejil cerca del tomate estimula su crecimiento ¿interesante verdad?

No olvidéis que somos un Huerto ecológico.

Tras el recreo, los pequeños de 5 años B observaron como crecen las zanahorias, las fresas, las habas y terminaron repicando Tomateras que se llevaron para cuidar en casa.

¡recordad mucho sol, no mojéis la hoja y no olvidaros de regarla claro! es vuestra responsabilidad.

Un viernes más gracias a madres y niños por un buen día de trabajo hortelano

Un huerto de sensaciones

2010-05-09T10:56:00.000-07:00

¡Cómo crecen todas las hortalizas de nuestro huerto y que bien huelen las aromáticas! Es lo que pudieron observar y sentir los más pequeños del cole.

Los niñ@s de 3 años abrieron sus sentidos a todo lo que nuestro huerto podía regalarles, vieron la flor de la fresa y su fruto, el tamaño de las habas (alguno se atrevió a probarlas), olieron la menta y el romero, vieron como crecen las zanahorias del huerto, y como es la planta de la patata, ¡estaban muy contentos y colaboradores!

Terminaron plantando tomateras y pepinos, el año pasado tuvimos una buena cosecha de pepinos, a ver si este año se nos da igual de bien.

Después el grupo de 5 años A y Belen su profesora, repicaron girasoles, plantaron pepinos y calabacines. Recordamos entre tod@s las hortalizas que tenemos plantadas este año e intentamos identificar cada una de ellas, ¡somos ya experimentados hortelanos!

Finalmente cosechamos habas ¡que buena pinta!

Una vez más gracias a tod@s

¡Cómo están las habas!

2010-05-02T13:01:00.001-07:00

El viernes tuvimos tres grupos, los niñ@s de 1ºA, 4 años y 1ºB. ¡tod@s con muchas ganas de trabajar! y el tiempo nos acompaño.

Cómo hacía bastante que no visitaban el huerto dimos una vuelta para ver como había crecido todo desde la última vez y se quedaron sorprendidos del tamaño de las habas, ya que fueron ellos quienes las plantaron y mirad que frutos

una semana más y podemos cosecharlas. También las lechugas tienen un tamaño importante, todo sigue su curso como manda la naturaleza. Luego plantaron rabanitos en terreno de asiento ¡a ver si tenemos suerte y salen tan grandes y fuertes como las habas!

¡ estos chicos tienen experiencia!

Los pequeños de 4 años plantaron tomateras, ya es la época, y está vez junto a ellas hemos plantado semillas de maíz, para que nos sirva de tutor natural, ¡a ver que tal nuestro experimento!

Limpiaron el huerto y observaron la fauna que vive en él.

Tras el recreo los niñ@s de 1ºB prepararon y airearon el terreno en el que sembraron

plantones de calabacines y junto a la valla plantaron semillas de calabazas de peregrino, que me regalo un viejo hortelano de Chinchón. Otro grupo repico el resto de los calabacines a macetas.

Trabajaron muy bien estos chic@s

Gracias a tod@s por vuestro trabajo, tenemos el huerto precioso.

Un mundo de colores

2010-04-24T11:48:00.000-07:00

Esta semana no hemos tenido huerto, pues nuestro cole ha celebrado la Semana cultural cuyo tema ha sido este año la multiculturalidad "Un mundo de colores"

Las madres del huerto siempre hacemos nuestra pequeña contribución y éste año hemos organizado unos talleres y stands de varios países, con gastronomía, folklore, artesanía y cultura.

Hemos contado con la estupenda colaboración de madres y padres de Grecia, Inglaterra, Paragüay, Marruecos, Rumanía, Turquía y por supuesto de España.

Los niños se lo han pasado fenomenal y han aprendido muchas cosas, la más importante es que es estupendo ser iguales pero ser diferentes, que nos enriquece el hecho de la variedad y que tenemos la suerte de que esa diversidad está en nuestro cole, en el que tanto tiempo pasamos y tantos amigos tenemos.

Toda la comunidad educativa del centro ha podido disfrutar de los sabores, olores, música, y cultura que los padres y madres han traído al patio de nuestro cole. ¡que suerte! Nos sentimos orgullosos de que en nuestro cole exista esa multiculturalidad y que podamos disfrutarla y aprender de ella.

Gracias a tod@s ha sido una bonita experiencia

¡todos iguales todos diferentes!

¡Mucho trabajo en nuestro huerto!

2010-04-20T09:35:00.000-07:00

Este viernes a pesar de que el tiempo no nos acompaño, tuvimos mucho trabajo que hacer en el huerto del cole. Vinieron a trabajar tres cursos: 3ºA, 3ºB y los niñ@s de 4ºB.

Los grupos de 3º repicaron tomates (que nos trajo Juan de 3º de su casa ¡gracias Juan!) del semillero a macetas, ¡ya tienen mucha experiencia! y lo hicieron muy bien, también semillaron melón, pimiento y lechuga, y limpiaron el huerto de hojas e hierbas espontáneas, que luego echaron a nuestra compostera ¡somos un huerto ecológico!

Los niños de 4ºB además de ver lo crecido que estaban los cultivos de habas, lechugas y ajos, observaron como crece el huerto vertical que ellos plantaron hace unas semanas. También hicimos grupos diferentes de trabajo: unos continuaron semillando curcubitáceas(calabacines) y hablamos de las diferentes hortalizas que plantamos en las diferentes estaciones del año.

Otros continuaban haciendo carteles de madera,

Todos los semilleros los regaron y guardaron en nuestro estupendo invernadero y ahora a esperar a que crezcan para llevarlo luego a nuestro terreno de asiento. ¡un poquito de paciencia chic@s!

¡Qué hermoso está el huerto vertical!

¡duro día de trabajo para tod@s!

¡Y llegó la primavera al huerto!

2010-04-13T09:35:00.000-07:00

Amaneció un día espléndido para trabajar el huerto, y es lo que hicimos con los niñ@s de 2ºA,2ºB y4ºA.

Con los de 2º teníamos mucho que plantar, pues durante las vacaciones hemos tenido un inesperado visitante en el huerto, un bonito conejo negro, que vimos pasearse como por Pedro por su casa entre lechugas y habas. Hemos tenido que plantar de nuevo acelgas y lombardas con los de 2ºA. En grupos pequeños, unos aireaban la tierra, otros plantaban acelgas y puerros, otros patatas en grandes maceteros,

mientras otros para celebrar la primavera plantaban Pensamientos en la entrada del cole ¡ahora tod@s a cuidar de nuestro bonito entorno escolar!

Luego nos visitaron los de 2ºB, con un grupo seguimos decorando con Pensamientos la entrada del cole. Otros plantaron guisantes, pero esta vez de una manera especial, hemos hecho unas tipis indias con palos para que cuando crezcan enreden bonitos, ya que los guisantes son trepadores ¡a ver qué tal nuestro experimento!

También cosecharon rabanitos, que algunos se atrevieron a probar.

Mientras tanto Steve y Yenny seguían decorando las paredes de nuestro huerto, mirad

¡Pero qué artistas!

Tras el descanso merecido, continuamos con los de 4ºA, con ellos aprovechamos para hacer diferentes tareas: unos ponían una malla tupida alrededor de la valla del huerto para evitar nuevas visitas inesperadas del conejo. Otros seguían plantando pensamientos en el cole ¡qué bonito está el cole!

y otros acabaron los carteles de madera y los colocaron en el huerto para que tod@s podamos identificar todas las hortalizas y aromáticas que tenemos, mirad

También vieron como crecen el huerto vertical que ellos plantaron hace unas semanas.

Os dejo más fotos para que veáis como crece todo con la primavera ¡Gracias a tod@s!

Un viernes de mucho trabajo

2010-03-07T09:38:00.000-08:00

A pesar de que la lluvia no nos da tregua, hoy hemos aprovechado muy bien el día de huerto con los grupos de 6ºA y 5ºA del cole.

Con los primeros hicimos varios grupos, unos estuvieron repicando coles, puerros y espinacas de semillero a maceta, mientras otros limpiaban el huerto y removían la compostera.

Con los de 5º continuamos repicando a macetas y también nos ayudaron a colocar estanterías en el nuevo invernadero, es un gusto tanto espacio para nuestras plantitas de hortaliza y semilleros.

Os dejamos también unas fotos del viernes anterior que no hice la entrada, y que trabajamos con los pequeñ@s de 3 años con una canción en inglés y un pequeño cuento sobre las hortalizas del huerto. Los de 2ºA continuaron con el taller sobre el calentamiento global con el cuento el Viaje de Kirima, les gusto mucho y ayudaron entre todos a la foca Kirima a encontrar soluciones para que pudiera seguir viviendo felizmente en el Polo y ayudar entre tod@s a que la tierra no se caliente. ¡gracias chic@s!

El viaje de Kirima

2010-02-20T02:11:00.000-08:00

Este viernes continuamos con los talleres sobre el calentamiento de la Tierra y el desarrollo sostenible. En la web del Ministerio de medio ambiente encontré un cuento http://www.kirima.es/ que utilizamos para enseñar a los niños de 2º de primaria lo que es el calentamiento de nuestro planeta.

El viaje de Kirima es la historia de una foca que vive en el Polo y que sale a buscar las causas de que el hielo de su aldea se derrita, de que el cielo se haya tornado gris y de que los osos y focas no puedan vivir más en su tierra helada ¡Los niños han participado activamente en el cuento intentando buscar soluciones para ayudar a Kirima a salvar a su pueblo. Hemos hablado de muchos temas: aumento nivel del mar, catastrofes naturales, desaparición de especies animales y vegetales, contaminación, reciclaje...

Con los de 6ºde primaria seguimos el taller sobre calentamiento global e hicimos el experimento de la botella de plástico (de la semana pasada) que llenamos de humo de una barrita de incienso, ésto nos dio pie para hablar de lo que ocurre con la contaminación de nuestro planeta y lo que podemos hacer nosotr@s individual y colectivamente para evitarlo.

Durante mucho tiempo, los hombres han administrado el planeta sin prestar atención a su frágil equilibrio, se ha contamiento aire, suelo, agua....se han sobrexplotado los recursos (bosques, energias fósiles, bosques...) y desaparecido muchas especies de plantas y animales. Tenemos que dejar de pensar que estamos solos en la Tierra, tod@s debemos ACTUAR y trabajar para encontrar diferentes modos de alcanzar un desarrollo sostenible. Las madres del huerto estamos muy contentas con estos talleres pues la participación de los niñ@s y las ideas que han aportado nos hacen pensar que un futuro mejor para el medio ambiente es posible.

Gracias chic@s vosotros sois el futuro

Os dejamos unas interesantes páginas por si os interesa investigar un poquito más:

http://www.documenta.es/kioto/1.html

http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2008/explorando_cambio_climatico/index.html

http://www.terracentro.org/kiotin.htm

¡Socorro, la Tierra se calienta!

2010-02-14T09:47:00.000-08:00

Este viernes hemos preparados unos talleres a causa del intenso frío que hace en nuestro huerto.

Con los alumn@s de 4ºB hemos hecho un experimento con una botella de plástico, en la que hemos introducido una barrita de incienso en su interior, la hemos cerrado y esperado que se llenara de humo. Hemos podido observar como la botella se calentaba con el humo. Con esto queríamos demostrar el calentamiento de nuestro Planeta a causa de los humos de fábricas, chimeneas, coches....que se acumulan en la atmósfera(la ensucian y oscurecen) y no deja salir el calor de los rayos del Sol necesario para la vida pero perjudiciales ya que calientan la temperatura de la Tierra.

Hemos hablado de sus consecuencias y la importante responsabilidad del hombre en todo ello, con un debate interesante y participativo de lo que nosotr@s podemos hacer para ayudar a nuestro Planeta enfermo. Os recomiendo ésta página http://madrid.setem.org/descargasweb/ComoVivirsinAcabarconelPlaneta-SETEMMadrid.pdf para saber más sobre el tema.

¡Les ha hecho mucha gracia que las ventosidades de las vacas producen metano, un gas que contribuye al calentamiento de nuestro planeta!

Con los pequeños de 1ºB y 5 años B hemos hecho el comecoco hortelano en inglés que tanto gustó a los pequeñ@s el viernes pasado, ¡se lo han pasado en grande!

En el recreo algun@s alumnos nos han visitado para conocer de cerca el nuevo invernadero del Huerto, aqui lo podéis ver

Gracias a tod@s, cada día disfrutamos y aprendemos más.

Huerto vertical

2010-02-06T12:04:00.000-08:00

Hola querid@s hortelan@s del Pinar Prados, hoy hemos comenzado la mañana con los alumn@s de 4ºA haciendo un huerto vertical ¿y qué es esto?

Pues es tan sencillo como unas cajas de plástico recicladas y usadas para el transporte de fruta, que se pueden apilar unas encimas de otras, las rellenamos con tierra, antes en el fondo colocamos geotextil y en ellas plantamos semillas o plantones de hortalizas, mirad como queda:

Es una idea fantástica para trabajar cuando el tiempo está frio en nuestro huerto! y además cada clase puede cuidar de su caja-huerto y observar el crecimiento de las plantas. Animaros a hacer huertos verticales en vuestras casas, es divertido y podéis enseñar a vuestros padres a cultivar sus propias hortalizas en poco espacio.

Después los niñ@s de 1ºA e Infantil 5 años nos acompañaron en un taller muy especial que realizamos en inglés, ¡qué casualidad que el viernes nos dieron el bilingüismo al cole! Estamos tod@s muy contentos. Hicimos un "come coco hortelano".

Dibujaron y colorearon diferentes vegetables y jugaron a relacionarlo con la salud y con su propio cuerpo, todo en inglés: carrots are good for my eyes, apples are good for my teeth, spinach are good for my muscles like Popeye.... en fin lo pasamos genial y tod@s aprendimos muchísimo.

Thanks Beatriz

Greenhouse

2010-01-24T08:02:00.000-08:00

Tras las vacaciones hemos retomado por fin la actividad de huerto con muchísimo frio. Como la tierra está muy húmeda por las nevadas y las heladas, hemos montado el nuevo Greenhouse (Invernadero) que vamos a disfrutar en nuestro huerto. L@s mayores de 6º nos ayudaron con este rompecabezas de aluminio y plástico que pronto tendrá forma y uso.

L@s pequeños de 3ºA también colaboraron en su construcción, además hicieron semilleros de tomates y berenjenas,

¡hay que ir preparando los plantones para la esperada primavera! Ambas plantas necesitan semillero protegido hasta que pasen las heladas. Cuando las sembremos tenemos que acordarnos de intercalar algunas eras de rabanitos para combatir el escarabajo de la patata, ¿os acordáis de lo que es la asociación de plantas?

¡Sabéis que las semillas de berenjenas tostadas y molidas, mezcladas con arcilla es un dentrífico en polvo muy eficaz!

Esperamos el próximo viernes terminar nuestro estupendo Greenhouse y comenzar a guardar nuestras pequeñas plantitas. Gracias a tod@s hasta el viernes próximo

La Navidad ha llegado

2009-12-14T12:55:00.000-08:00

Mañana realmente fría para las tareas de huerto, pero a pesar de ello los chaval@s de 6ºA llegaron con mucha energía, así que mientras un@s limpiaban

y volteaban el compost, otr@s seguían tapando con plásticos los cultivos para protegerlos del frio invernal, y el resto ponía a Gertrudis, nuestra espantapájaras, su traje de Mama Noel.

¡Ha llegado la Navidad al huerto y al cole!

Continuamos decorando las paredes de nuestro huerto ¡está quedando precioso! Gracias Steve.

¡Hasta el viernes que viene, gracias a tod@s!

Decoramos el huerto del cole

2009-12-07T04:58:00.001-08:00

Las madres del huerto ¡y Steven! estamos decorando las paredes de nuestro huerto, hemos comenzado con la entrada, y seguiremos dibujando hortalizas divertidas y coloridas con la ayuda de tod@s los niñ@s del cole.

Se acercaron al huerto este viernes dos grupos de infantil, uno de 3 años con los que hicimos saquitos de aromáticas del huerto ¡que bien olía el aula!

y otro grupo de 5 años con los que hicimos unas preciosas estrellas de Navidad con lentejas, arroz, habas, hojas de romero y lavanda....mirad que bonitas.

También les mostramos como crecen los cultivos que ellos plantaron hace un mes.

Tod@s los niñ@s del colegio están tan implicados en el proyecto de huerto que se acercan a plantearnos talleres para realizar cuando llueva o haga mucho frío, Adrián de 4ºB nos ha traído una bonita idea para hacer casitas de pájaros la tomaremos en cuenta ¡gracias Adrián!

De nuevo os agradecemos vuestra ayuda e interés ¡somos los mejores hortelanos de Pozuelo de Alarcón!

Saquitos de arómaticas

2009-12-01T11:57:00.000-08:00

Los alumn@s de infantil 4 años han hecho unas saquitos de plantas arómaticas, ¿cuáles? de Romero y Lavanda de nuestro huerto, que previamente cortamos y dejamos secar.

Han reconocido estas plantas, las han olído y tocado en el huerto del cole y con su manos han quitado las hojas y se han llevado a casa unos agradables sacos perfumados para sus armarios. ¡que buenas son las arómaticas en nuestro huerto ecológico y además huelen tan bien!

Algun@s alumn@s de 5º han seguido trabajando con los carteles con los que vamos a identificar las hortalizas y plantas de nuestro huerto, mientras otr@s cubrían algunos cultivos con plásticos pues el frío ha llegado y hay que estar preparados para las heladas del invierno.

Hemos continuado semillando para tener plantones para cuando pasen este frío. Ahora los cultivos de invierno que disfrutamos son habas, ajos, cebollas, fresas, coles y hemos cubierto lechugas, zanahorias y espinacas para que no se nos hielen.

Gracias a grandes y pequeños por participar en este proyecto verde de nuestra Ecoescuela. ¡Nos vemos el viernes!

¡A las ricas fresas!

2009-11-24T08:35:00.000-08:00

Comenzamos la mañana con mucho frio, por eso algunos alumn@s de 2ºA repicaron (sacar la planta del semillero a una maceta) perejil y coles en la entrada del pabellón, como ya conocían la técnica hicieron muy buen trabajo. Otro grupo con azada en mano removieron tierra y echaron arena de rio para dejar una buena tierra preparada para el cultivo de hoy.

Los alumn@s de 4º fueron quienes plantaron coles y fresas como podéis ver en las fotos, esto es un trabajo de equipo.

Las fresas se reproducen a partir de un trozo de planta, pues sus tallos son rastreros y allá donde tocan la tierra emiten raíces adventicias, cuando éstas están suficientemente desarrolladas podemos obtener una nueva planta. En primavera disfrutaremos de unas ricas fresas en nuestro cole ¡qué ricas! es además una planta muy resistente que puede cultivarse prácticamente en cualquier época, aunque lo ideal es Septiembre-Octubre, hemos aprovechado el buen tiempo que nos está regalando este Otoño.

¡Sabíais que las fresas silvestres eran consumidas por el hombre prehistórico! También los indios de Norteamérica la consumían muchísimo mezclándola con harina para hacer tortas, incluso tenían en su calendario un mes que se llamaba el mes de la luna de la fresa, ¿interesante no?

Otro grupo fueron preparando carteles vistosos para colocar en todos nuestros cultivos, así grandes y pequeños podrán reconocer fácilmente las hortalizas y las plantas aromáticas en el huerto del cole.

También repicaron cebollas y coles que luego llevaron al invernadero. Un viernes más muy productivo

Antes de volver al aula tod@s vieron nuestra nueva Compostera, y les hablamos del proceso que necesitan los restos orgánicos para convertirse en tierra con nutrientes.

Gracias a tod@s

Cuidamos lo que comemos

2009-11-14T12:10:00.001-08:00

Este viernes los alumn@s de 3ºA y B comenzaron con un poco de frío pero con muchas ganas de trabajar, repicaron acelgas de las bandejas de alveolos a macetas y las colocaron en el invernadero.

Luego en el huerto, volvimos a plantar acelgas y lechugas pues los pájaros descubrieron la plantación y acabaron con las plantadas el viernes anterior. Pero las madres del huerto compramos una red que colocamos sobre la plantación ¡vamos a sorprender a los voraces pájaros del cole!

Aprendieron también como se fabrica el compost y su importancia en la agricultura ecólogica, hablamos de la utilización de químicos en la agricultura, y la contaminación de la tierra, agua y alimentos.

Debemos consumir productos ecológicos, más saludables y sostenibles con nuestro entorno.

Tras el recreo los niñ@s de 1º, realizaron labores de limpieza, removieron el compost, plantaron rabanitos y habas. Hace 3 semanas este grupo también planto habas y mirad como están, ¡que buena mano chic@s!

¡ Aprendamos entre tod@s a cuidar nuestro entorno y a respetar la naturaleza!

Tenemos compostera

2009-11-14T11:37:00.000-08:00

El viernes 6 los alumnos de 2º B nos ayudaron a montar nuestra compostera, en ella queremos fabricar el mejor compost o abono que podamos para nuestras hortalizas ¿como lo haremos? Con peladuras de frutas y verduras, plantas muertas, hierba cortada y hojas que se caen podremos fabricar un abono rico, todo irá formando capas que se descomponen, gracias a los pequeños microorganismos o "bichitos" que se comen la materia orgánica.

¡Somos un huerto ecológico! y reciclamos los nutrientes de las materias orgánicas descompuestas.

También tuvieron tiempo de plantar zanahorias y espinacas, y repicar perejil ¡un curso realmente trabajador! Gracias chic@s

Los más pequeñ@s del cole, infantil 3 años, muy emocionados visitaron su huerto por primera vez, les enseñamos algunas hortalizas, olieron las arómaticas, echaron hojas secas a la compostera, visitaron el invernadero, regaron....disfrutraron tanto que no querian volver al aula.

Gracias a tod@s pues sin vuestra ayuda nuestro proyecto ecológico no sería posible.

Pumpkins de Halloween

2009-11-01T07:53:00.000-08:00

Este viernes algunas calabazas (pumpkins) de Halloween decoraban nuestro huerto para dar la bienvenida a los más pequeñ@s del cole ¡les encanto! y participaron de un juego especial, "buscando la calabaza escondida!

Los pequeñ@s de infantil 5 años y un grupo de 4 años trabajaron duro: recogieron patatas,

limpiaron,

observaron como crecen nuestras hortalizas de invierno, y plantaron bulbos de tulipanes alrededor de la valla del huerto, ¡ya veréis que bonito cuando crezcan! Desde el huerto del cole queremos contribuir a tener un entorno escolar cuidado y verde, ¡ tod@s tenéis que ayudarnos!

Para terminar semillaron guisantes y habas en macetas individuales que prometieron regar y cuidar en su clase. Los peques disfrutaron de lo lindo en un espléndido día de otoño.

¡Gracias y hasta el próximo viernes!

La amistad de los cultivos

2009-10-23T10:27:00.000-07:00

Hoy los niñ@s de 1ºA y 1ºB nos han traído acelgas de su visita al Aula de medio ambiente de Pozuelo, que han plantado en el huerto bajo un plástico, para que las raíces estén protegidas del frio ¡gracias chicos!

Nos han regalado también un espantapájaros que hará compañía a nuestra espantapájaras, y nos han contado muchísimas cosas que allí aprendieron y que nos ayudarán a tener un huerto más bonito y sano.

Hemos observado cómo crecen en el invernadero todos los semilleros que han hecho los compañer@s de otros cursos y repasado los tipos de hortalizas que tenemos en nuestro huerto: de hojas, como la acelga; de flor-fruto como las berenjenas y los pimientos, y de raíz como las patatas, de las que han recogido unas cuantas.

Tras el recreo 2ºB ha prestado mucha atención a las explicaciones acerca de las asociaciones de plantas de nuestro huerto ecológico, ¿qué es esto? Pues la "amistad" que tienen unas plantas con otras y que beneficia su crecimiento y salud, por ejemplo los tomates y las cebollas son buenas amigas, por eso las plantamos cerca, ya que la cebolla con su olor aleja insectos perjudiciales para el tomate. También se quieren mucho la espinaca y la col, el ajo y la fresa, el perejil y el tomate. La asociación de plantas es una práctica normal en la agricultura ecológica.

Luego han semillado habas y guisantes que previamente habíamos pre germinado en agua, se las han llevado a clase para cuidarlas y observar su crecimiento, cuando hayan crecido suficiente las traerán al terreno de asiento. ¡Buen trabajo!

Un día más de huerto productivo, gracias a tod@s.

Vegetable garden

2009-10-20T08:51:00.000-07:00

Este viernes la clase de 2ºA ha tenido una clase de huerto (vegetable garden) en inglés ¡que suerte!

No solo hemos aprendido a cultivar habas (broad bean) sino que Beatriz, mama de Eliot, se ha ofrecido a enseñarles las hortalizas (vegetable) de nuestro vegetable garden in English.

¡Gracias Beatriz!

Nuestro huerto pretende ser un recurso más del Centro y hoy hemos querido demostrarlo.

Los cursos de 3º prepararon la tierra para la plantación de habas (beans) y limpiaron todas las hojas caídas de una manera divertida ya que Rosa trajo un soplador, ¡tod@s querían probar!, después rastrillaron todo nuestro Vegetable garden ¡ha quedado limpísimo!

También plantamos pequeñas lechugas (letucce) y tapamos sus raíces (roots) con un plástico negro para conservarlas del frío.

Otros vegetables de nuestro Vegetable garden para recordar: Onion (cebolla), leek (puerro), aubergine (berenjena), potato (patata), tomato (tomate), cucumber (pepino)

¡Un gran día para tod@s!

Rabanitos y semillas de puerros

2009-10-20T08:29:00.000-07:00

Este viernes pasaron por el huerto del cole tres cursos, los dos 4º y 5º B, tod@s con ganas de trabajar al aire libre. Como la tierra a cultivar estaba mojada estuvimos haciendo semilleros de puerros, espinacas y cebolla. Los niñ@s sacaron las semillas de nuestros propios puerros cultivados que dejamos llegar a flor. Fue un trabajo delicado pues las semillas eran muy pequeñas, pero a la vez muy gratificante al saber que nuestro huerto consigue autoabastecerse de semillas. ¡gran trabajo chic@s!

Otros chic@s limpiaron el huerto, movieron la tierra a cultivar para airearla y observaron como crecen las berenjenas y los pepinos. También vimos como crecen los rabanitos que plantaron los alumnos de 6º que pronto estarán listos para comer.

A los alumn@s de 4º les lanzamos un reto y es que buscarán (en Internet o con sus recursos) un remedio natural para el pulgón y la hormiga que ha colonizado nuestras berenjenas. De momento solo Manuel Sánchez de 4º A nos ha dado una respuesta: contra las hormigas utilizar la nicotina de las colillas en remojo, también colocar el limon alrededor de las plantas. ¡gracias Manuel! lo intentaremos

¡Gracias a tod@s!

Bienvenid@s al huerto del cole

2009-10-08T09:56:00.000-07:00

¡Bienvenid@s a tod@s!

De nuevo el huerto del cole comienza su andadura hortelana con mucha ilusión

El riego autómatico ha funcionado durante el verano, pero nuestro huerto no ha recibido los cuidados necesarios ya que tod@s disfrutabamos de nuestras vacaciones, así que nos lo hemos encontrado lleno de hierbas espóntaneas mezcladas con siembra de melones, calabazas, sandías

y muchísimos y ricos pepinos que tapizaban todo el suelo.

También alguna lombarda, unos pocos tomates. Las coles estaban llenas de unos pequeños insectos que se han dado un buen atracón, pero los niños con paciencia han ido quitándolos uno a uno, mirad:

¡Recordad que somos un huerto ecólogico y nunca utilizamos productos químicos!

Nuestras berenjenas han intentado crecer entre hormigas y pulgones que las han colonizado. ¡habrá que buscar remedios naturales!

Pero bueno ya el viernes pasado, los alumn@s de 6º y las madres voluntarias limpiamos todas las hierbas espóntaneas, recogimos muchas patatas, semillamos puerro, remolacha y espinacas, Aún queda mucho trabajo que hacer pero también muchos viernes que dedicar a nuestro pequeño gran huerto.

Ahí van algunas fotos más.

Gracias a tod@s

Gracias a tod@s los hortelan@s ¡hasta el curso que viene!

2009-06-22T04:47:00.000-07:00

Hoy ha sido el último día de Huerto de este curso, los niñ@s de infantil 5 y 4 años estaban un poco alborotados y ha sido duro captar su atención, ¡normal! ya termina el curso y ¡están tan cansados!

A pesar de todo han disfrutado y se han llevado una tomatera para cuidar en casa durante las vacaciones. Nuestro huerto no descansa, podéis ver aquí como crecen nuestras hortalizas.

Como los peques andaban cansados, unos cuantos alumnos de 6º nos ayudaron a entutorar las tomateras, esto es colocar unos soportes para que la planta apoye sus frutos y no se quiebren las ramas.

También el martes de la semana pasada hicimos otro taller de cocina solar con los alumn@s de 1º de primaria que escucharon atentamente y experimentaron con esta forma tan ecólogica y saludable de cocinar.

¡Gracias a Aski Altai!

¡El curso que viene más y mejor!

Disfrutad de las vacaciones, las madres del huerto y el riego automático cuidarán del huerto del CEIP Pinar Prados para que en Septiembre podamos seguir recogiendo muchos frutos y disfrutando del trabajo al aire libre.

Feliz verano a tod@s los hortelan@s

"Actua localmente y piensa globalmente"

2009-06-08T01:19:00.000-07:00

Este viernes tod@s, alumn@s (de 2º A y B, 3ºB y los pequeños de infantil 3 y 4 años) tutores y madres hemos disfrutado de lo lindo cocinando con el sol. De manera lúdica hemos acercado a tod@s ésta manera ecólogica y sana de cocinar.

Este tipo de cocina respeta los nutrientes de los alimentos por lo que es una forma de cocinar muy sana, barata y fundamentalmente ecólogica. Además han aprendido que hay paises donde los niños pueden ir al colegio gracias a la cocina solar pues no tienen que caminar todo el día para recoger leña, también evitan problemas de salud, se da una oportunidad a las mujeres del países subdesarrollados, no se emite humos tóxicos a la atmósfera y contribuye a que nuestro Planeta tierra no sea deforestado.

La cocina solar implica un cambio en los hábitos cotidianos y supone un acercamiento a la naturaleza de la que dependemos.

"Actua localmente y piensa globalmente"

Los pequeños y sus tutores se han sorprendido de que solamente con el Sol podamos cocinar una dulce fondue de chocolate y fruta.

¡ como se han chupado los dedos!

Bueno también se han manchado un poquito sobre todo los más peques que han repetido unas cuantas veces....bueno y algunas profesoras también.

Os dejo una poesía preciosa que ha escrito Carmen, tutora, junto a sus niños de niños de 4 años para las madres del huerto ¡nos han emocionado! se titula El huerto loco y dice así:

Una golondrina

desde una colina

veía el jaleo

que había en el huerto

El perejil quería ser albañil

El tomate y el guisante querían ser cantantes

El romero queria ser bombero

La berenjena queria ser camarera

y la patata iba para azafata

Una perdiz que volaba

por allí quiso ser actriz

Hemos disfrutado mucho de este día al sol. Gracias a tod@s

"Pon el sol en tus platos"

2009-06-02T04:05:00.000-07:00

Este viernes las madres del huerto hemos experimentado gratamente con una cocina solar en un taller para los alumn@s de 4º de primaria, y os preguntaréis que tiene que ver esto con nuestro huerto, pues bien, ya sábeis que somos Ecoescuela y que lo que intentamos transmitir a los niñ@s es la necesidad de cuidar de nuestro entorno y que aprendan que existen energías limpias y sostenibles con el medio ambiente, por eso gracias a Victor de la Asociación Aski Altai de Cooperación internacional http://www.askialtai.com/ hemos podido cocinar verduras, además de una sabrosa fondue de frutas con chocolate con ésta Cocina solar que amablemente nos han prestado al Colegio, y solo con la energía del SOL.

¡que rico estaba todo!

El sol es una energía limpia, renovable y gratuíta.

Este tipo de cocina capta la radiación solar a través de la reflexión elevada en una parábola de aluminio, la concentra y la conserva.

Uno de cada 3 habitantes del mundo cocina con leña, con esta cocina se evita la emisión de gases tóxicos a la atmósfera, no se utiliza leña con lo que evitamos la deforestación de nuestros bosques, en muchos países no desarrollados se está intentando introducir como energía altenativa y también como herramienta de solidaridad, es lo que hace Aski Altai que enseñan y acerca la cocina solar (gracias a la solidaridad de sus socios) y su uso a pueblos de Bolivia donde los niños a veces tienen que caminar entre 3 a 6 horas en busca de leña y no pueden ir al colegio. Comprometen a la Comunidad con el Medio ambiente y a la vez evitan accidentes y enfermedades producidas por la utilizacion de cocinas de leña en el interior de los hogares. Se está introduciendo en Hospitales de países no desarrollados para desinfección y producción de agua potable.

Existen modelos de cocinas solares fáciles de construir y de transportar a lugares de díficil acceso, por eso se empieza a usar en campos de refugiados, donde también les enseñan como fabricarlas ellos mismos. Os invito a que junto con vuestros hijos investiguéis sobre ésta maravillosa forma de cocinar limpia, solidaria y sostenible con el medio ambiente.

http://solarcooking.org/espanol/

http://www.terra.org/html/s/sol/cocina/index.php

¡Cuidemos nuestro planeta!

Los pequeñ@s de 5 años se acercaron también al Huerto para ver como crecen nuestras patatas, cebollas, lombardas.... y cosecharon cebollas y rabanitos ¡que bien huelen las tomateras! aunque hemos descubierto que alguna tiene pulgón, como somos un huerto ecólogico intentaremos acabar con este problema de una forma natural.

¡Gracias a tod@s hemos aprendido un montón!

¡Buena cosecha en el Pinar Prados!

2009-05-23T04:38:00.000-07:00

Día caluroso de huerto, como nuestro espacio es limitado y son muchos los niñ@s que participan en ésta actividad, hemos tenido que cosechar los ajos antes de tiempo, aún no habían alcanzado el tamaño adecuado pero tenían un aspecto estupendo.

Como siempre trabajamos en grupos, hoy teniamos mucho que hacer. Los chaval@s de 5º y 3º de primaria han cosechado lechugas, rabanitos y ajos, otr@s han repicado tomateras a macetas.

Otros han preparado el terreno para plantar sandías y algunas coles de nuestro invernadero.

También hemos cambiado el traje a nuestra espantapájaras, ¡mirad que guapa ha quedado!

¡Vaya cosecha la de hoy!

Han recogido la manzanilla que crecía espontáneamente alrededor de los ajos, la secaremos para hacer un taller. También hemos realizado otras labores menos gratas pero fundamentales de limpieza de plantas espontáneas que crecen alrededor de nuestra siembra. Rosa ha arreglado el riego automático para que este verano nuestra siembra de sus frutos y en septiembre podamos recoger y probar los calabacínes, melones y tomates. ¡Un día muy aprovechado!

Gracias a tod@s

Tomateras, rabanitos y gratas visitas

2009-05-09T01:27:00.000-07:00

Hoy han disfrutado de un día magnífico al aíre libre los dos grupos de 1º y un grupo de 5 años, tmailto:tod@s estaban deseando volver al huerto. Hemos cosechado rabanitos, que han probado un@s con más éxito que otr@s, pero a tod@s les han entusiasmado sacarlos directamente de la tierra.

Tras cosechar rabanitos han plantado las tomateras que nos ha traído Rosa y que seguro nos van a dar unos buenos y sanos tomates, para ello hemos plantado cerca cebollas así evitaremos alguna plaga, esto se llama Asociación de cultivos, el olor de la cebolla aleja a ciertos insectos a los que les encantan los tomates, ¡somos un huerto ecólogico! También han aprendido que no se puede mojar la hoja de esta hortaliza para evitar enfermedades, por eso han hecho un pequeño agujero cerca de la tomatera para regarla cuando aún es pequeña.

También las arómaticas nos ayudan a controlar la salud de nuestros cultivos, por eso están plantadas alrededor de nuestro Huerto.

El grupo de 5 años ha plantado calabacínes, que son hortalizas de fruto que dan unas preciosas y enormes flores amarillas que pronto disfrutaremos y de las que después saldrá el fruto del calabacín.

Benito, profe del cole nos ha traído de su pueblo unas estupendas lechugas que los pequeñ@ han plantado ¡gracias Benito! y a las que le hemos colocado una malla para protegerlas de la voracidad de la fauna del huerto.

Sandra, profe de 1ºB se ha animado a plantar también una cebolla con los pequeñ@s al lado de las tomateras. ¡que bien huele la planta del tomate!, algunos niños han adivinado por el olor de que planta se trataba, pues huele como un buen tomate recien cortado.

El huerto es de tod@s

Hoy ha sido un gran día de huerto, hemos tenido la visita de las cocineras del cole, a las que les ha encantado ver cómo crecen las hortalizas y cómo trabajan los niñ@s, se han llevado perejil fresco del huerto para la cocina del cole ¡gracias chicas!, ya sabéis que lo que necesitéis para la cocina es muy rico y natural si lo cogéis directamente de la tierra.

Gracias a tod@s

Hoy hemos disfrutado a tope.

Influencia de la Luna en nuestro Huerto

2009-05-04T11:51:00.000-07:00

Estos dos últimos viernes no hemos trabajado el huerto, uno fue fiesta y otro porque el Colegio celebró su semana cultural anual, una semana llena de actividades interesantes cuyo tema ha sido este año El universo.

Las madres del huerto quisimos hacer nuestra aportación, y preparamos una pequeño taller sobre las fases de la luna y su influencia en los cultivos. Todos los alumn@s desde 3º primaria hasta 6ª pasaron por nuestro taller. Es evidente la influencia del Sol en las plantas pero los niñ@s descubrieron que tradicionalmente también se ha tenido en cuenta por parte de agricultores y jardineros la influencia de la Luna sobre el cultivo de plantas, por eso de la luna nueva a la llena obtendremos mejores cultivos si sembramos y transplantamos las hortalizas de fruto, como tomates, calabacines.

En cuarto menguante mejor sembrar y transplantar hortalizas de raiz, bulbos y tubérculos como zanahorias, rabanitos, patatas. Y esto es por la atracción de la luna en la savia de las plantas, en luna menguante la savia está en las raíces y en creciente sube a la parte aérea de las plantas ¡que os lo cuenten los niñ@s! que prestaron mucha atención a lo que les contamos. Es muy interesante os ánimo a investigar sobre el tema, se utiliza el calendario lunar en la agricultura ecólogica para obtener mejores y más sanos productos del huerto.

También hicimos un mural con fotos que podéis visitar en el pabellón de los mayores. Os dejo unas fotos.

Este viernes plantaremos por fin nuestras tomateras,

¡hasta pronto!

¡Cómo crecen nuestras hortalizas!

2009-04-20T10:08:00.000-07:00

El huerto está muy húmedo por las lluvias, por eso no hemos podido trabajar directamente la tierra. Hoy nos han acompañado los niñ@s de 2º A y 2º B además de un grupo de infantil 4 años.

Los grupos de 2º han estado repicando lombarda y calabacín. Han observado, tocado y olído las plantas de algunas hortalizas y su fruto, han probado incluso tomates cherries que hemos traído las madres ¡les ha gustado mucho! y han aprendido lo bueno que es tomar verduras para crecer sanos y fuertes. Luego pasearon por el huerto para observar cómo crecen las hortalizas y verduras que ellos mismos plantaron.

¡cómo han crecido los ajos y el perejíl! y ¡que bien huelen las arómaticas tras la lluvia!

Maite les contó a los chic@s muchas cosas sobre las plantas autóctonas de nuestro ecosistema.

Los más pequeños han aprendido a repicar hortalizas del semillero a maceta, y se han llevado unas lechugas y lombardas en macetas a su clase para observar su crecimiento. Comprobaron como crecen los guisantes que plantaron y han aprendido también que tenemos plantas arómaticas de muchos tipos que ayudan a que el huerto del cole este sano.

Esperamos que el tiempo mejore y el próximo viernes podamos plantar las tomateras.

Gracias a tod@s

¡Ya es primavera!

2009-03-30T00:32:00.000-07:00

Este viernes tuvimos un día soleado y cálido para trabajar en el huerto.

Los niñ@s de 3º A plantaron judías y guisantes alrededor de la valla del huerto, también coliflor y lombarda en surcos. Eva, madre del cole nos trajo hortalizas de la Frutería y las comparamos con las que tenemos plantadas en nuestro huerto, así aprovechamos para repasar los diferentes tipos de hortalizas: de hoja, como la lechuga; de raíz, como la cebolla, zanahoria y de flor/fruto, como el tomate y el pimiento.

Después bajaron con gran energía los alumn@s de 3º B, repasamos las normas de comportamiento en el huerto: no correr, escuchar a la monitora, cuidado con las herramientas,después plantaron semillas de zanahorias y lombardas, probaron rabanitos y tomates cherry que trajo Eva. Otro grupo dió la bienvenida a la Primavera plantando flores de pensamiento en la entrada del cole ¡ha quedado chula pero ahora hemos de cuidarlas! Es importante cuidar entre todos el entorno natural de nuestro Centro, asi que no pisar las flores y no tirar las basuras al suelo por favor.

También hablamos de la importancia de la tierra de calidad y el compost en nuestro huerto ecólogico para mantener unas plantas sanas sin necesidad de utilizar productos químicos que contaminan y dejan residuos en los alimentos.

Tras el café y los churros que amablemente nos regalan cada viernes las cocineras, los pequeñ@s de 4 años A con su tutora Carmen pasearon por el huerto y observaron las hortalizas plantadas, olíeron y tocaron las plantas arómaticas y escucharon atentamente las explicaciones. Luego cada niñ@ con mucha ilusión plantó una planta de Pensamiento cerca del pabellón de infantil que van a cuidar cada día.

¡Otro día muy divertido y provechoso. Gracias a tod@s!

Sembrar, repicar y limpiar nuestro huerto

2009-03-14T12:51:00.000-07:00

Este viernes han visitado el huerto tres cursos del colegio, dos 4º y un grupo de infantil 3 años. Con los mayores hemos aprovechado el buen día de sol para sembrar lechuga rizada,lombarda y col ¡ Por fin tenemos controlado al conejo! aunque los pájaros siguen haciendo de las suyas por eso hemos tapado con una red las lechugas y lombardas.

Como siempre y en pequeños grupos los niñ@s han realizado diferentes tareas con las madres hortelanas, unos prepararon el terreno de asiento con las azadas, mientras otros repicaban de semilleros a bandejas de alveólos las plantas que tenían un buen tamaño. Otros hacían surcos pegados a la valla del huerto para plantar guisantes ¡el año pasado se nos dió bien y estaban buenísimos!

Mirad como crecen las plantas en nuestro invernadero:

Repicando plantitas de lombardas, su tallo es de un bonito color morado

Los pequeñ@s de tres añitos dieron una vuelta por el Huerto y disfrutaron mucho con la tierra, sembraron semillas en macetas, las regaron y olieron las plantas arómaticas del huerto.¡les encanto el invernadero!

Un viernes más todos disfrutamos del trabajo al aire libre en nuestro pequeño gran huerto del cole. ¡Hasta la próxima!

Siembra en eras y en surcos

2009-03-01T02:01:00.000-08:00

Hoy los chaval@s de 4º de primaria e infantil 5 años en pequeños grupos han sembrado rabanitos a voleo en eras, es decir, las semillas se dejan caer en una pequeña parcela perfectamente nivelada sin surcos. Para evitar que estas caigan muy juntas se han ayudado de un truco y es mezclar la semilla con arena de río y luego las han esparcidos en la era, y tapado con tierra.

¿sabíais que los egipcios alimentaban con rabanitos a los esclavos que levantaron las pirámides ?

Otro grupo ha plantado lechugas rizadas a golpes (guardando la distancia entre plantas) en un terreno en el que han hecho surcos, ya que el riego de esta planta ha de hacerse sin mojar la hoja. Podéis ver su trabajo en la foto.

¡Los persas ya consumían la lechuga desde el siglo 8 antes de Cristo!

En pequeños grupos los niñ@s han realizado otros trabajos en el huerto: preparar nuestro espacio para plantas autóctonas, colocar una malla metálica para que el conejo visitante no se coma nuestra siembra, repicado de semilleros, limpieza huerto...

¡Ha sido un día estupendo! Gracias a tod@s

La fauna del huerto

2009-02-20T10:04:00.001-08:00

No hemos podido verlo pero los niñ@s han visto sus huellas, ha vuelto el conejo y se ha comido los bulbos de flores que plantamos el viernes pasado y ha intentado hacerse una madriguera dentro del huerto. Las lechugas rizadas también habían desaparecido!...los pájaros las han picoteado, solo nos quedan los ajos que gracias a su olor no son muy apetitosos para la nueva fauna del huerto ¡menuda comilona!, entre todos buscaremos una solución.

Los pequeñ@s de 1º A y B en pequeños grupos han plantado judías verdes y calabazas alrededor de la valla del huerto pues son trepadoras, han visitado el invernadero para ver como crecían los semilleros de lombarda que hicieron hace semanas.

Otro grupo ha estado preparando el terreno trasero donde estamos habilitando un nuevo huerto y han plantado una pequeña higüera que esperamos nos den higos en poco tiempo.

También entre tod@s con azadillas y rastrillos hemos limpiado un espacio donde queremos plantar autóctonas ¡Gracias a Miguel, profe de Educación física, por darle a la azada duro y arrancar esas raíces que nos han dado tanta lata!

Tras el descanso los niñ@s de infantil 4 años han seguido plantando judías y visitado el invernadero donde han aprendido como se reproducen las plantas y cual es su alimento, después en su clase han semillado lentejas en un vaso de plástico transparente donde irán viendo el proceso de crecimiento de semilla a planta día a día.

¡Gracias a tod@s y hasta el próximo viernes !

¡Un día muy provechoso!

2009-02-16T07:54:00.000-08:00

Por fin este viernes tuvimos un día soleado, ideal para que los niñ@s salieran al huerto. Los alumnos de 2ºA y 2ºB trabajaron con azadas, rastrillos y palas, sintieron lo duro del trabajo del campo así como lo gratificante que es trabajar al aire libre y sembrar tus propias hortalizas. Hicimos grupos pequeños de 4 niñ@s que realizaron diferentes tareas: airearon el terreno, abonaron, sembraron (perejil, lechuga rizada y acelgas), regaron los semilleros del invernadero y algunos repicaron lombardas (proceso de trasplantar la planta del semillero a una bandeja de alvéolos antes de sembrarla en el terreno definitivo) que estaban ya suficientemente crecidas en los semilleros.

Tras el recreo los pequeñ@s de infantil 5 años, sembraron hortalizas y regaron todo lo plantado, conocieron el invernadero y todas las plantas que ahí están creciendo protegidas.

¡Un día muy provechoso!

Aprendiendo a hacer semilleros

2009-02-06T09:11:00.000-08:00

Los alumn@s de 3º A y B han aprendido hoy cómo hacer semilleros. Algunos cultivos de la huerta necesitan que su siembra se hagan en semilleros protegidos antes de llevarlos al terreno de asiento, para ello reutilizamos unas cajas de corcho blanco que se utilizan para el transporte de pescado, y que son muy prácticas para esta tarea.

En su interior colocaron las semillas de melón para que estén protegidas de las inclemencias del tiempo hasta que nazcan. También hemos hecho semilleros de albahaca y manzanilla y hablado de sus propiedades y usos.

Rosa ha aprovechado para darles una clases práctica acerca de las plantas, su nutrición y reproducción pues el lunes tienen un examen de este tema ¡que suerte! Se han llevado los semilleros a clase para ver su proceso de crecimiento día a día.

Tras el recreo y con un café para el frío que nos prepararon las cocineras del comedor, las madres nos trasladamos al aula de infantil 4 años A para plantar con los pequeñ@s un piñón en macetas, así como para contarles muchas cosas de las plantas, la tierra, las hojas y como hay que cuidar de ellas pues nos aportan alimento y salud. ¡han escuchado atentamente!

Cada niñ@se ha responsabilizado del cuidado de su plantita hasta que crezcan lo suficiente para transplantarlas en el entorno de nuestro Centro. ¡somos Ecoescuela!

¡Tenemos invernadero!

2009-01-17T05:14:00.001-08:00

Otra fría mañana de enero pero con muchas ganas de trabajar. La tierra del huerto estaba aún húmeda por la nevada, por lo que no pudimos plantar directamente en el terreno lechugas y cebollas, pero teníamos actividades alternativas, ¡en el huerto siempre hay mucho que hacer!

Los niñ@s de 5º A se dividieron en dos grupos, unos hicieron estaquillas de arómaticas y enredaderas, os explíco: un esqueje es un trozo de planta que se corta de los tallos nuevos. Sirve para conseguir una nueva planta sin necesidad de utilizar semillas, cuando el esqueje es leñoso como en el caso del romero se llama estaquilla. Otro grupo plantó un Almendro, las madres hortelanas queríamos recordar a nuestra pequeña Sara,

" es para ti allá dónde quiera que estés, esperamos que te guste."

El grupo de 5º B tambien aprendió a hacer estaquillas que están guardadas YA en nuestro invernadero para cuando estén listas poder transplantarlas en algún lugar del entorno de nuestro centro, ¡es importante cuidar de la naturaleza que nos rodea!. Otros niñ@s nos ayudaron a montar el invernadero junto con Jesús, su profe, que fue de gran ayuda, de esta manera pudímos terminarlo más rápido.

Los pequeñ@s de infantil 3 años junto con su profesora plantaron bulbos de tulipanes alrededor de los árboles del huerto ¡les hizo mucha ilusión! y se llevaron también a su aula unas piñas en las que semillaron soja, verán su proceso de crecimiento día a día. Han prometido traerlas cuando estén grandes para transplantarlas en el terreno de asiento del Huerto.

Un dia duro de trabajo ¡pero realmente provechoso!. Gracias a tod@s

¡Vaya nevada!

2009-01-09T09:01:00.000-08:00

¡Feliz año a tod@s!

Este viernes no hemos tenido clase de huerto, pero os cuelgo unas fotos de la espectacular nevada que ha caído hoy en el cole y en todo Madrid. Nuestros ajos, cebollas, rabanitos y zanahorias han quedado bajo un gran manto de nieve...¡¡¡¡uf que frío hacía!!!!!!!...Esperemos que nuestras plantitas de semillero no sufran mucho el frío helador

El pinar del colegio estaba precioso y los niñ@s se han divertido de lo lindo...y algunos profes también.

Árbol de Navidad ecológico

2008-12-18T01:55:00.000-08:00

Este viernes el Centro organizó su fiesta de Navidad como cada año, así que las hortelanas madre no pudimos dar nuestra clase. Decidimos pasar al huerto a regar los semilleros y taparlos para que no se helarán....pero...... tuvimos una grata visita inesperada!!!

Volveremos a nuestro trabajo de Huerto después de las fiestas ¡os esperamos!
Os dejo unas fotos del original y ecólogico árbol de Navidad de nuestro colegio,¡no gastaremos mucha agua para mantenerlo, somos Ecoescuela!

Han participado todos los alumnos con gran ilusión y ha quedado precioso.

Navidad en el Huerto

2008-12-15T05:20:00.000-08:00

Hoy ha sido un dia frío, los niñ@s de 1º A comenzaron semillando lombarda, cebollas y escarolas en bandejas, les explicamos el proceso ....¡aunque ya lo habíamos hecho el curso pasado, y se lo sabían...son ya todo unos expertos!. Tras este trabajo paseamos por nuestro huerto para ver si habían empezado a salir los ajos que plantaron hace un mes, estaban ya asomando por la superficie. ¡menos mal que el conejo ya no se cuela al huerto!

Los niñ@s de 1ºB siguieron su labor de semillado, encantados de mancharse las manos de tierra, mientras tanto fuimos explicándoles acerca de la lombarda que se cultivaba en Pozuelo hace muchos años, cuando aquí solo existían huertos de hortalizas entre ellas ésta de bonito color morado, ¡de ahi viene el color de la bandera del pueblo!, prometieron probarla en casa . Cuando crezcan haremos la Fiesta de la Lombarda y buscaremos ricas recetas para que podamos cocinarlas en el comedor del cole.

Después salimos al huerto para vestir a nuestra querida espantapájaras de Mama Noel, ¡quedo guapísima!. Aqui téneis unas fotillos.

Tras un descanso los alumn@s de 5 años bajaron con gran energía al huerto a pintar las piñas recogidas de nuestro lindo pinar del colegio y decoramos nuestro Huerto para las Navidades. ¡Un día completo!. Los niñ@s encantados y las madres del huerto agotadas.

Hasta el próximo viernes.