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24 nov 2009

¡A las ricas fresas!

Comenzamos la mañana con mucho frio, por eso algunos alumn@s de 2ºA repicaron (sacar la planta del semillero a una maceta) perejil y coles en la entrada del pabellón, como ya conocían la técnica hicieron muy buen trabajo. Otro grupo con azada en mano removieron tierra y echaron arena de rio para dejar una buena tierra preparada para el cultivo de hoy.

Los alumn@s de 4º fueron quienes plantaron coles y fresas como podéis ver en las fotos, esto es un trabajo de equipo.

Las fresas se reproducen a partir de un trozo de planta, pues sus tallos son rastreros y allá donde tocan la tierra emiten raíces adventicias, cuando éstas están suficientemente desarrolladas podemos obtener una nueva planta. En primavera disfrutaremos de unas ricas fresas en nuestro cole ¡qué ricas! es además una planta muy resistente que puede cultivarse prácticamente en cualquier época, aunque lo ideal es Septiembre-Octubre, hemos aprovechado el buen tiempo que nos está regalando este Otoño.

¡Sabíais que las fresas silvestres eran consumidas por el hombre prehistórico! También los indios de Norteamérica la consumían muchísimo mezclándola con harina para hacer tortas, incluso tenían en su calendario un mes que se llamaba el mes de la luna de la fresa, ¿interesante no?

Otro grupo fueron preparando carteles vistosos para colocar en todos nuestros cultivos, así grandes y pequeños podrán reconocer fácilmente las hortalizas y las plantas aromáticas en el huerto del cole.

También repicaron cebollas y coles que luego llevaron al invernadero. Un viernes más muy productivo
Antes de volver al aula tod@s vieron nuestra nueva Compostera, y les hablamos del proceso que necesitan los restos orgánicos para convertirse en tierra con nutrientes.

Gracias a tod@s

20 feb 2009

La fauna del huerto

No hemos podido verlo pero los niñ@s han visto sus huellas, ha vuelto el conejo y se ha comido los bulbos de flores que plantamos el viernes pasado y ha intentado hacerse una madriguera dentro del huerto. Las lechugas rizadas también habían desaparecido!...los pájaros las han picoteado, solo nos quedan los ajos que gracias a su olor no son muy apetitosos para la nueva fauna del huerto ¡menuda comilona!, entre todos buscaremos una solución.

Los pequeñ@s de 1º A y B en pequeños grupos han plantado judías verdes y calabazas alrededor de la valla del huerto pues son trepadoras, han visitado el invernadero para ver como crecían los semilleros de lombarda que hicieron hace semanas.

Otro grupo ha estado preparando el terreno trasero donde estamos habilitando un nuevo huerto y han plantado una pequeña higüera que esperamos nos den higos en poco tiempo.

También entre tod@s con azadillas y rastrillos hemos limpiado un espacio donde queremos plantar autóctonas ¡Gracias a Miguel, profe de Educación física, por darle a la azada duro y arrancar esas raíces que nos han dado tanta lata!

Tras el descanso los niñ@s de infantil 4 años han seguido plantando judías y visitado el invernadero donde han aprendido como se reproducen las plantas y cual es su alimento, después en su clase han semillado lentejas en un vaso de plástico transparente donde irán viendo el proceso de crecimiento de semilla a planta día a día.





¡Gracias a tod@s y hasta el próximo viernes !

16 feb 2009

¡Un día muy provechoso!


Por fin este viernes tuvimos un día soleado, ideal para que los niñ@s salieran al huerto. Los alumnos de 2ºA y 2ºB trabajaron con azadas, rastrillos y palas, sintieron lo duro del trabajo del campo así como lo gratificante que es trabajar al aire libre y sembrar tus propias hortalizas. Hicimos grupos pequeños de 4 niñ@s que realizaron diferentes tareas: airearon el terreno, abonaron, sembraron (perejil, lechuga rizada y acelgas), regaron los semilleros del invernadero y algunos repicaron lombardas (proceso de trasplantar la planta del semillero a una bandeja de alvéolos antes de sembrarla en el terreno definitivo) que estaban ya suficientemente crecidas en los semilleros.
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Tras el recreo los pequeñ@s de infantil 5 años, sembraron hortalizas y regaron todo lo plantado, conocieron el invernadero y todas las plantas que ahí están creciendo protegidas.

¡Un día muy provechoso!