¡Y llegó la primavera al huerto!

Amaneció un día espléndido para trabajar el huerto, y es lo que hicimos con los niñ@s de 2ºA,2ºB y4ºA.

Con los de 2º teníamos mucho que plantar, pues durante las vacaciones hemos tenido un inesperado visitante en el huerto, un bonito conejo negro, que vimos pasearse como por Pedro por su casa entre lechugas y habas. Hemos tenido que plantar de nuevo acelgas y lombardas con los de 2ºA. En grupos pequeños, unos aireaban la tierra, otros plantaban acelgas y puerros, otros patatas en grandes maceteros,

mientras otros para celebrar la primavera plantaban Pensamientos en la entrada del cole ¡ahora tod@s a cuidar de nuestro bonito entorno escolar!

Luego nos visitaron los de 2ºB, con un grupo seguimos decorando con Pensamientos la entrada del cole. Otros plantaron guisantes, pero esta vez de una manera especial, hemos hecho unas tipis indias con palos para que cuando crezcan enreden bonitos, ya que los guisantes son trepadores ¡a ver qué tal nuestro experimento!

También cosecharon rabanitos, que algunos se atrevieron a probar.

Mientras tanto Steve y Yenny seguían decorando las paredes de nuestro huerto, mirad

¡Pero qué artistas!

Tras el descanso merecido, continuamos con los de 4ºA, con ellos aprovechamos para hacer diferentes tareas: unos ponían una malla tupida alrededor de la valla del huerto para evitar nuevas visitas inesperadas del conejo. Otros seguían plantando pensamientos en el cole ¡qué bonito está el cole!

y otros acabaron los carteles de madera y los colocaron en el huerto para que tod@s podamos identificar todas las hortalizas y aromáticas que tenemos, mirad

También vieron como crecen el huerto vertical que ellos plantaron hace unas semanas.

Os dejo más fotos para que veáis como crece todo con la primavera ¡Gracias a tod@s!

Un viernes de mucho trabajo

A pesar de que la lluvia no nos da tregua, hoy hemos aprovechado muy bien el día de huerto con los grupos de 6ºA y 5ºA del cole.

Con los primeros hicimos varios grupos, unos estuvieron repicando coles, puerros y espinacas de semillero a maceta, mientras otros limpiaban el huerto y removían la compostera.

Con los de 5º continuamos repicando a macetas y también nos ayudaron a colocar estanterías en el nuevo invernadero, es un gusto tanto espacio para nuestras plantitas de hortaliza y semilleros.

Os dejamos también unas fotos del viernes anterior que no hice la entrada, y que trabajamos con los pequeñ@s de 3 años con una canción en inglés y un pequeño cuento sobre las hortalizas del huerto. Los de 2ºA continuaron con el taller sobre el calentamiento global con el cuento el Viaje de Kirima, les gusto mucho y ayudaron entre todos a la foca Kirima a encontrar soluciones para que pudiera seguir viviendo felizmente en el Polo y ayudar entre tod@s a que la tierra no se caliente. ¡gracias chic@s!

El viaje de Kirima

Este viernes continuamos con los talleres sobre el calentamiento de la Tierra y el desarrollo sostenible. En la web del Ministerio de medio ambiente encontré un cuento http://www.kirima.es/ que utilizamos para enseñar a los niños de 2º de primaria lo que es el calentamiento de nuestro planeta.

El viaje de Kirima es la historia de una foca que vive en el Polo y que sale a buscar las causas de que el hielo de su aldea se derrita, de que el cielo se haya tornado gris y de que los osos y focas no puedan vivir más en su tierra helada ¡Los niños han participado activamente en el cuento intentando buscar soluciones para ayudar a Kirima a salvar a su pueblo. Hemos hablado de muchos temas: aumento nivel del mar, catastrofes naturales, desaparición de especies animales y vegetales, contaminación, reciclaje...

Con los de 6ºde primaria seguimos el taller sobre calentamiento global e hicimos el experimento de la botella de plástico (de la semana pasada) que llenamos de humo de una barrita de incienso, ésto nos dio pie para hablar de lo que ocurre con la contaminación de nuestro planeta y lo que podemos hacer nosotr@s individual y colectivamente para evitarlo.

Durante mucho tiempo, los hombres han administrado el planeta sin prestar atención a su frágil equilibrio, se ha contamiento aire, suelo, agua....se han sobrexplotado los recursos (bosques, energias fósiles, bosques...) y desaparecido muchas especies de plantas y animales. Tenemos que dejar de pensar que estamos solos en la Tierra, tod@s debemos ACTUAR y trabajar para encontrar diferentes modos de alcanzar un desarrollo sostenible. Las madres del huerto estamos muy contentas con estos talleres pues la participación de los niñ@s y las ideas que han aportado nos hacen pensar que un futuro mejor para el medio ambiente es posible.

Gracias chic@s vosotros sois el futuro

Os dejamos unas interesantes páginas por si os interesa investigar un poquito más:

http://www.documenta.es/kioto/1.html

http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2008/explorando_cambio_climatico/index.html

http://www.terracentro.org/kiotin.htm

¡Socorro, la Tierra se calienta!

Este viernes hemos preparados unos talleres a causa del intenso frío que hace en nuestro huerto.

Con los alumn@s de 4ºB hemos hecho un experimento con una botella de plástico, en la que hemos introducido una barrita de incienso en su interior, la hemos cerrado y esperado que se llenara de humo. Hemos podido observar como la botella se calentaba con el humo. Con esto queríamos demostrar el calentamiento de nuestro Planeta a causa de los humos de fábricas, chimeneas, coches....que se acumulan en la atmósfera(la ensucian y oscurecen) y no deja salir el calor de los rayos del Sol necesario para la vida pero perjudiciales ya que calientan la temperatura de la Tierra.

Hemos hablado de sus consecuencias y la importante responsabilidad del hombre en todo ello, con un debate interesante y participativo de lo que nosotr@s podemos hacer para ayudar a nuestro Planeta enfermo. Os recomiendo ésta página http://madrid.setem.org/descargasweb/ComoVivirsinAcabarconelPlaneta-SETEMMadrid.pdf para saber más sobre el tema.

¡Les ha hecho mucha gracia que las ventosidades de las vacas producen metano, un gas que contribuye al calentamiento de nuestro planeta!

Con los pequeños de 1ºB y 5 años B hemos hecho el comecoco hortelano en inglés que tanto gustó a los pequeñ@s el viernes pasado, ¡se lo han pasado en grande!

En el recreo algun@s alumnos nos han visitado para conocer de cerca el nuevo invernadero del Huerto, aqui lo podéis ver

Gracias a tod@s, cada día disfrutamos y aprendemos más.

Huerto vertical

Hola querid@s hortelan@s del Pinar Prados, hoy hemos comenzado la mañana con los alumn@s de 4ºA haciendo un huerto vertical ¿y qué es esto?

Pues es tan sencillo como unas cajas de plástico recicladas y usadas para el transporte de fruta, que se pueden apilar unas encimas de otras, las rellenamos con tierra, antes en el fondo colocamos geotextil y en ellas plantamos semillas o plantones de hortalizas, mirad como queda:

Es una idea fantástica para trabajar cuando el tiempo está frio en nuestro huerto! y además cada clase puede cuidar de su caja-huerto y observar el crecimiento de las plantas. Animaros a hacer huertos verticales en vuestras casas, es divertido y podéis enseñar a vuestros padres a cultivar sus propias hortalizas en poco espacio.

Después los niñ@s de 1ºA e Infantil 5 años nos acompañaron en un taller muy especial que realizamos en inglés, ¡qué casualidad que el viernes nos dieron el bilingüismo al cole! Estamos tod@s muy contentos. Hicimos un "come coco hortelano".

Dibujaron y colorearon diferentes vegetables y jugaron a relacionarlo con la salud y con su propio cuerpo, todo en inglés: carrots are good for my eyes, apples are good for my teeth, spinach are good for my muscles like Popeye.... en fin lo pasamos genial y tod@s aprendimos muchísimo.

Thanks Beatriz

Greenhouse

Tras las vacaciones hemos retomado por fin la actividad de huerto con muchísimo frio. Como la tierra está muy húmeda por las nevadas y las heladas, hemos montado el nuevo Greenhouse (Invernadero) que vamos a disfrutar en nuestro huerto. L@s mayores de 6º nos ayudaron con este rompecabezas de aluminio y plástico que pronto tendrá forma y uso.

L@s pequeños de 3ºA también colaboraron en su construcción, además hicieron semilleros de tomates y berenjenas,

¡hay que ir preparando los plantones para la esperada primavera! Ambas plantas necesitan semillero protegido hasta que pasen las heladas. Cuando las sembremos tenemos que acordarnos de intercalar algunas eras de rabanitos para combatir el escarabajo de la patata, ¿os acordáis de lo que es la asociación de plantas?

¡Sabéis que las semillas de berenjenas tostadas y molidas, mezcladas con arcilla es un dentrífico en polvo muy eficaz!

Esperamos el próximo viernes terminar nuestro estupendo Greenhouse y comenzar a guardar nuestras pequeñas plantitas. Gracias a tod@s hasta el viernes próximo

La Navidad ha llegado

Mañana realmente fría para las tareas de huerto, pero a pesar de ello los chaval@s de 6ºA llegaron con mucha energía, así que mientras un@s limpiaban

y volteaban el compost, otr@s seguían tapando con plásticos los cultivos para protegerlos del frio invernal, y el resto ponía a Gertrudis, nuestra espantapájaras, su traje de Mama Noel.

¡Ha llegado la Navidad al huerto y al cole!

Continuamos decorando las paredes de nuestro huerto ¡está quedando precioso! Gracias Steve.

¡Hasta el viernes que viene, gracias a tod@s!

Decoramos el huerto del cole

Las madres del huerto ¡y Steven! estamos decorando las paredes de nuestro huerto, hemos comenzado con la entrada, y seguiremos dibujando hortalizas divertidas y coloridas con la ayuda de tod@s los niñ@s del cole.

Se acercaron al huerto este viernes dos grupos de infantil, uno de 3 años con los que hicimos saquitos de aromáticas del huerto ¡que bien olía el aula!

y otro grupo de 5 años con los que hicimos unas preciosas estrellas de Navidad con lentejas, arroz, habas, hojas de romero y lavanda....mirad que bonitas.

También les mostramos como crecen los cultivos que ellos plantaron hace un mes.

Tod@s los niñ@s del colegio están tan implicados en el proyecto de huerto que se acercan a plantearnos talleres para realizar cuando llueva o haga mucho frío, Adrián de 4ºB nos ha traído una bonita idea para hacer casitas de pájaros la tomaremos en cuenta ¡gracias Adrián!

De nuevo os agradecemos vuestra ayuda e interés ¡somos los mejores hortelanos de Pozuelo de Alarcón!

Saquitos de arómaticas

Los alumn@s de infantil 4 años han hecho unas saquitos de plantas arómaticas, ¿cuáles? de Romero y Lavanda de nuestro huerto, que previamente cortamos y dejamos secar.

Han reconocido estas plantas, las han olído y tocado en el huerto del cole y con su manos han quitado las hojas y se han llevado a casa unos agradables sacos perfumados para sus armarios. ¡que buenas son las arómaticas en nuestro huerto ecológico y además huelen tan bien!

Algun@s alumn@s de 5º han seguido trabajando con los carteles con los que vamos a identificar las hortalizas y plantas de nuestro huerto, mientras otr@s cubrían algunos cultivos con plásticos pues el frío ha llegado y hay que estar preparados para las heladas del invierno.

Hemos continuado semillando para tener plantones para cuando pasen este frío. Ahora los cultivos de invierno que disfrutamos son habas, ajos, cebollas, fresas, coles y hemos cubierto lechugas, zanahorias y espinacas para que no se nos hielen.

Gracias a grandes y pequeños por participar en este proyecto verde de nuestra Ecoescuela. ¡Nos vemos el viernes!